现代测量学 实验报告现代测量学 实验报告.doc

地理信息与旅游学院 实验报告 课程名称： 现代测量学 姓 名： 黄铜 班 级： 地信122 学 号： 2012210531 授课老师： 钱如友 授课时间： 2013年2月-2013年7月 地理信息与旅游学院 制 实验要求 《现代测量学》课程实验的目的是为了使学生在课程学习的同时，通过在一个实验环境中的实际操作，对测量学有一个初步的了解，使学生加深了解和更好地掌握《现代测量学》课程教学大纲要求的内容。 在《现代测量学》的课程实验过程中，要求学生做到： （1）预习实验指导书有关部分，认真做好实验内容的准备，就实验可能出现的情况提前做出思考和分析； （2）认真书写实验报告。实验报告包括实验目的和要求，实验情况及其分析。 （3）遵守仪器使用规章制度，服从指导教师指挥，爱护实验设备； （4）实验课程不迟到。如有事不能出席，所缺实验一般不补。 实验的验收将分为两个部分：第一部分是现场考核，包括现场仪器操作考核和现场提问；第二部分是提交书面的实验报告。希望同学们能够充分利用实验条件，认真完成实验，通过实验过程切实掌握测量学的基本原理与技术。 希望同学们在使用本实验指导书及进行实验的过程中，能够帮助我们不断地发现问题，并提出建议。 实验一 水准仪的认识与使用 ——2012210531 黄铜 一、实验目的 1、了解水准仪的构造； 2、初步掌握其使用的方法； 3、掌握水准仪的粗平、瞄准、精平与水准尺读数方法。1.安置仪器 将脚架张开，使其高度适当，架头大致水平，并将脚尖踩入土中。再开箱取出仪器，将其固连在三脚架上。 2.认识仪器 指出仪器各部件的名称，了解其作用并熟悉其使用方法，同时弄清水准尺的分划与注记。 3.粗略整平 先对向转动两只角螺旋，使圆水准气泡移动到中间，再转动另一只角螺旋使圆气泡居中，通常须反复进行。 4.瞄准 转动目镜调焦螺旋，使十字丝清晰；转动仪器，用准星和照门瞄准水准尺，拧紧制动螺旋，转动微动螺旋，使水准尺成像在十字丝交点处。当成像不太清晰时，转动对光螺旋，消除视差，使目标清晰。 5.精平、读数 在水准管视窗观察，转动微动螺旋使水准管气泡两端的半影像吻合，视线即处于精平状态；同时，应立即用中丝在水准尺上读取四位读数m、dm、cm和mm位。读数时应先估出毫米位，然后按米、分米、厘米及毫米，一次读出四位有效数。 前距(米) 前后视距离差(米) 累积差 (米) 黑色面 红色面 (1) (4) 后 (3) (8) (13) (18) K1= K2= (2) (5) 前 (6) (7) (14) (9) (10) 后－前 (16) (17) (15) (11) (12) 1 0876 0432 1020 5804 3 +0.448 1161 0712 0571 5258 0 28.5 28.0 0449 0546 3 +0.5 +0.5 2 0875 1047 1064 5754 -3 -0.244 1251 1470 1310 6095 1 37.6 42.3 -246 -341 -4 -4.7 -4.2 3 0960 0190 1220 6010 -3 0.800 1478 0658 0420 5110 -3 51.8 46.8 800 900 0 5 0.8 4 0930 0620 1106 5791 2 +0.311 1283 0989 0795 5580 2 35.3 38.7 311 211 0 -3.4 -2.6 5 1970 0520 2098 6888 -3 +1.444 2230 0793 0655 6343 -1 26.0 27.3 1443 1545 -2 -1.3 -3.9 6 0300 2108 0499 5187 -1 -1.794 0672 2483 2292 7082 -3 37.2 37.5 -1793 -1895 2 -0.3 -4.2