现代管理心理学自考笔记现代管理心理学自考笔记.doc

管理心理学 《无价之“薪”》 代码5953 北京大学出版社 孟慧 李永鑫著 研究组织中的人的行为 第一章 管理心理学ABC 管理活动是协调、控制和指挥共同劳动的人们，为达到预期目标，取得尽可能好的效益的过程。 《科学管理原理》 F.W.Taylor 1911 管理学的诞生 《心理学与工业效率》Munsterberg 1912 工业心理学的诞生 《管理心理学》 Leavitt 1958 管理心理学的诞生 管理心理学是什么？ 劳动者角度:帮助了解劳动的意义：报酬、钱；个人满足、自信、成就感；学习的机会、社会经验、建立人际关系、尊重认可；提高健康水平、解决工作压力等。 管理着角度:管理活动是以人为中心，帮助了解组织中人的心理和行为规律；有效选拔和激励员工，改善组织效率；提高员工满意度，增加其对组织归属感，减少人员流失、缺勤、事故等。 管理心理学家角度:需要大量专业知识和技能，通常拥有管理心理学Master’s Degree；承担工作包括：心理测验的开发和验证、人员选拔和安置、绩效评估、员工培训和职业发展、雇员支持系统的开发和管理等。 管理心理学研究领域、方法 主要研究领域 组织中人的行为（第二章） 组织中的个体心理与行为（第三、四章） 领导与沟通（第五、六章） 组织环境营造（第七、八、九章） 跨文化组织（第十章） 研究方法 学习研究方法目的在于了解其科学本质（要求、局限性……），从而帮助进行更有效的决策；选择何种方法取决于研究问题的性质。 实验法:在控制情境中，系统地操作实验变量，观察因变量的该表受何种影响；分现场实验、实验室实验2种，各有优劣；“控制”的关键性，实验目的即检验自变量的任何变化对因变量的影响；分组对照是种常见的“控制”方式。 问卷法:最常用；获得大样本、成本低；分层抽样和随机抽样可提高有效性。 定性研究:包括观察法、访谈法、个案研究法。 观察法：即实际情境中的观察研究。分参与观察与非参与观察2种，按实际情况使用。 访谈法：对访谈者要求较高。 个案法：针对个人或单个团体的研究。需了解对象的全面状况：背景、经历等。 管理心理学未来的挑战 研究和应用:与时代同行甚或超越时代。 对管理心理学家:集体素质的提高、过于追求绩效（论文）的弊病、高质量研究。 第二章 管理中的人性观——是善还是恶？ 人性是什么？ 通常每个人对于人性都有一个预先的基本假设，它不存在于意识层面，但每时每刻决定着我们的判断、决策；接受不同的假设的管理者会趋向于采用不同的方式来管理。 西方管理中的人性观 “经济人”假设与X理论 “经济人”假设:（1）人以谋求最大经济效益为工作动机；（2）组织掌握经济诱因从而控制个人；（3）情感非理性，需理性权衡利害；（4）组织需控制个人情感。 X理论:假设人都是“经济人”的管理理论；a.人天生懒惰、逃避工作；b.多数人无进取心、责任感，而宁愿被指挥；c.多数人与管理目标相悖，需强制迫使；d.金钱与利益因能满足多数人需要，可作为激励工具；e.少数人能克服感情冲动而成为管理者。 特点：（1）以（少数人制定的）任务为导向；（2）管理是少数人的事，其他人只需服从命令；（3）“胡萝卜加大棒”政策。 弊病：仅适用于特定社会化大生产条件下；管理与被管理者两极对立；无法调动人的积极性、创造力；悖逆人性论，易受到反抗。 “社会人”假设与人际关系理论 “社会人”假设:人在工作中得到的物质利益只是次要的，更重要的的是人际关系； 以20世纪30年代梅奥等人的“霍桑实验”结果为依据提出的原理：（1）人有多样化需要，必须从社会、心理方面来鼓励员工；（2）各种人际关系影响“士气”，“士气”决定工作效率；（3）企业需要和企业中“非正式组织”相互依存；（4）领导能力即提升员工（需要的）满足度以提高“士气。” 人际关系理论:1933年由梅奥等人在“霍桑实验”研究基础上出版的《工业文明中的人的问题》中提出：（1）管理重点放在关心、满足人的社会需要上；（2）培养人际关系、归属感和集体感；（3）非个人的集体奖励制度；（4）上级需及时了解员工需要；（5）员工介入的“参与式”管理。 特点：认识到人在自然需要之外拥有层次更高的尊重、社交等社会需要。 “自我实现人”假设与Y理论 “自我实现人”假设:由美国人本主义心理学家马斯洛提出；每个人都渴望成为自己所希望的那个人；“自我实现”是人类需要最高层次；管理者主要任务即减少各种环境阻碍，帮助员工充分发挥自身才能；相似的另有阿基里斯“从不成熟到成熟”理论。 Y理论:由麦格雷戈概括马斯洛、阿基里斯等人假设提出：（1）从事工作与娱乐一样是人的天性；（2）人对目标的实现能进行自我指挥和控制；（3）目标的参与与成就的报酬直接相关，满足自我意识与实现需要是最重要的；（4）人的负向