珍爱生命 牵手安全珍爱生命 牵手安全.doc

“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山。”长期以来，我校一直把安全教育工作视为其它一切工作的出发点，坚决贯彻落实上级安全工作会议精神，以珍爱生命为基本工作准则，不断开创安全教育工作新局面。 　　我校牢固树立安全压倒一切的思想，首先从四个方面抓提高认识。即从珍爱生命的高度认识，从提供成长空间的角度抓认识，从学会生存的角度抓认识，从素质教育的角度抓认识。 　　第二抓好四种机制的建设。一是建立校长亲自挂帅，层层有人抓，事事有人管的安全工作机制，明确领导责任和分工，建立和健全安全工作管理体系，将安全责任细化分解到具体的工作点、责任点，各司其职，各负其责的工作机制，建立起了横向到边、纵向到底的安全责任体系。二是建立一票否决的责任机制，学校与教师签定了包括用电、学生乘车、饮食、住宿等方面的安全管理责任书，严格执行责任追究制，在工作评议层面、在法律层面，上到校长，下到教师均为责任的主体，对由于责任制不落实造成重大安全事故的，实行“一票否决”，并依法依纪严肃追究直接责任人员的责任。三是建立“责任＋法律”的教育机制，一方面可以唤起广大教师的责任意识，另一方面借以知晓在触及法律范畴时自己该承担的责任范围，以此推动学校安全教育工作合理合法、健康有序地开展。四是完善日常安全机制，强化门卫管理，建立健全门卫工作制度，登记检查制度。加大夜间值班巡逻力度，确保人身及财产安全。 　　第三在管理上抓好“四个基本”。即基本内容（安全教育、校舍安全、饮食卫生安全、消防安全），基本途径（法制教育专题讲座、人身自防自救教育、安全教育活动、构建“学校、家庭、社会”三结合的安全教育网络、强化安全教育），基本措施（健全机制、建立和完善各种安全制度。主要有：交通安全管理制度、门卫管理制度、食品卫生管理制度、校园安全防范联动制度、教育安全事故应急预案制度、教育安全信息、事故报告制度、事故责任追究制度、值班制度、学生自我防范、自我保护教育训练制度、活动场所及设施定期维护检查制度、安全知识与法制教育制度、安全工作考核制度、消防安全管理制度、安全预警制度、大型活动申报制度、危险物品管理制度、防火防灾制度、安全工作检查制度等），基本方法（主动搞好与公安、交通、消防、卫生防疫、建设、街道、社区的沟通和协作，积极开展“珍爱生命，牵手安全”安全教育活动，建立相应的合作计划并遵照执行，加强专业知识的学习和指导，充分利用好社会教育资源，通过共同开展活动，构建学校安全教育工作社会网络和机制）。 ????? 珍爱生命，牵手安全。我校将始终求真务实地做好安全教育工作，并以此为基点，书写双语实验学校可持续发展的新篇章。 学生回忆自己以往假期中遇到过的安全问题，展开讨论，明白了在安全上，要做到“四知道”。 　　安全常识要知道，这样才能杜绝安全事故。安全常识包括游泳、交通、防火、用电的常识，要出门旅游的同学还要格外注意食品安全，预防食物中毒。 　　权利意识要增强，维权知识要知道。比如与家长外出旅游，如果选择旅行社，在签订合同时要协助家长把好关，以维护自己的权利。购物时，要时时想到自己作为消费者的权利，比如要保留好购物小票，以便商品有问题时去退换。 　　拒绝不良诱惑，法律知识要知道。如今社会上的诱惑很多，比如网络上的不良信息、歌舞厅等不适宜未成年人前往的场所等等。法律法规已规定了未成年人不得进入网吧、歌舞厅等娱乐场所，我们了解这些规定并认真遵守，就不会受到诱惑，安全度过假期。 　　假期危险因素多，自护常识要知道。平时在学校，虽然也有各种安全问题，但毕竟有老师在，而放假后独自在家，就可能会遇上一些新的问题。在以往的假期里，发生过不少不法分子引诱未成年人违法犯罪案件、不法分子入室侵害或拐骗未成年人的案件。所以，增强自护常识是十分必要的。 　 安全教育，需要长抓不懈。老师们都表示希望同学们都能度过平安、愉快的假期，高高兴兴的重返校园 举办了“时时刻刻注意安全”为主题的班会。班会以生动、活泼、有趣的小品、游戏、知识抢答等形式进行，师生共同参与。让同学们在快乐的游戏中懂得了在校园里、在家里、在马路上、在公共场所等应该注意的安全知识。本次活动，不仅让学生们了解了更多的安全知识，更主要的是增强了学生“关爱生命，从小做起”的安全意识，让他们懂得“关爱生命，珍惜生命”的重要性。 讲座上，梁警官深入浅出地分析了在日常工作和生活中存在的一些事故苗头，要求大家树立交通法规、安全防范、红绿灯、斑马线、观察、报警等意识。此外，梁警官还剖析了一些高发交通事故案例，教育大家要遵守交通规则，珍惜生命，让新生受到了一次很好的安全警示教育。平安是美丽，平安是长寿，平安是财富，平安是智慧”这是王大伟教授希望我们学生永远牢记的学校安全月”活动方案 ?按照局机关有关文件要求，我校以宣传贯彻《安全教育》为主线，以“安全第一、预防为主”