班 主 任 职 责班 主 任 职 责.doc

班 主 任 职 责 一、班主任是班级工作的组织者和管理者，负有对本班学生进行思想、学习、生活、身心健康、安全等方面指导和教育的责任。班级建设工作是班主任的重要工作职责。 二、了解和研究本班学生的各方面情况，对学生进行思想政治教育，教育学生热爱党、热爱人民、热爱社会主义祖国，使学生逐步树立为人民服务的思想和为现代化建设而奋斗的志向。保护学生的身心健康，教育学生自觉地遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，培养学生共产主义道德品质，提高思想觉悟，树立正确的人生观、价值观和世界观。 三、培养学生干部，组织班集体，努力形成遵章守纪、勤奋学习、文明民主、团结向上的良好班风、学风。班主任负有领导班委会、团支部，组织指导班团会，德育课以及其他班级活动的责任。 四、经常与科任教师取得联系，详细听取科任教师对教学工作、班级管理工作的意见和建议，协调好各科任教师之间、科任教师与学生之间的关系，同各科任教师一起教育学生明确学习目的，端正学习态度，遵守学习纪律，改进学习方法，提高学习兴趣，完成学习任务，养成良好的学习习惯和行为习惯，每星期听本班课至少一节。在使学生全面发展的基础上，要注意发现和培养尖子生。班主任要把转化学困生做为一项义不容辞的责任。 五、指导学生参加各种有益于身心健康的科技、文娱等社会实践活动。组织学生参加建校劳动和其他公益劳动，培养学生热爱劳动的良好品质。组织安排好学生的社会实践活动，不断地提高学生的实践能力。 六、关心学生的成长和生活，针对学生的个性特点，鼓励学生发展正当的兴趣和特长，开护视野，拓宽知识面。关心学生的身体健康，抓好二操两活、卫生保健和生活管理 七、深入班级，全面了解学生，注意掌握学生的思想品德、学习成绩、健康状况等方面的情况，每学期末组织学生做好综合素质评价工作，并一分为二地写出评语。认真填写学生的学籍档案。认真及时填写好各有关表册。学期初有工作计划，学期末有工作总结。 八、负责组织评选“三好学生”“优秀学生干部”，指导团支部评选“优秀团干部”“优秀团员”，并把此项活动做为教育学生的一项重要工作。 九、通过家长座谈会、访问、电话等形式与学生家长以及有关部门取得联系，共同配合做好学生的思想工作。学期末填写好学生家长通知书，把学生在校的实际情况如实地向家长反映。 十、负责辍学生动员复学工作，并及时上报政教处。 十一、做好安全工作。加强安全教育，增强学生的自律自护意识和能力。班主任每天对学生出勤情况必须及时掌握，凡未请假私自离校的学生必须在一节课内与带班领导和家长取得联系。 十二、有关班主任的其他事宜。 值周教师职责 1、值周教师全面负责学校学习、纪律、卫生、安全等各方面的监督、检查、管理；指导值周班学生做好各项工作。严格按照值周教师一日流程工作。 2、按时上岗。每天早晨起床到上课，中午放学到上课，下午放学到上晚自习期间，必须有值周教师值岗，其他值周教师提前三十分钟上岗，晚自习值周教师全部上岗，负责校内纪律安全。 3、值宿。每天晚上必须有两名值周教师(男女各一名)住宿，值周校长负责安排值周教师的值宿时间，本着“谁值宿，谁负责”的原则，全面负责值宿期间的纪律、安全及突发性事件（替值宿的教师负同等责任）。漏宿一次记旷工一天，值宿有事及时向值班领导汇报。 4、值周教师工作要认真、细致，打分要公正、合理。经常检查各班迟到、违纪、旷课学生，检查学生课间纪律，自习纪律和两操情况，核对晚自习学生数，登记晚自习辅导教师，核对早自习及出操人数，协同校医检查班级卫生和个人卫生，检查班级物品及自行车摆放，每周检查两次担当区卫生。 5、下晚自习、放学进楼道指导看护学生有秩序下楼，坚决禁止学生在楼道内打闹，按学校要求分楼层下楼，避免同时下楼拥挤。 6、熄灯后，值周教师协同舍间教师、门卫巡回检查校内纪律安全。 7、详细准确填写《值周检查通知单》，及时把减分情况反馈给班主任。 8、值周校长负责布置本周值周教师具体工作，周末写出书面工作总结，下周一间操公布检查结果。 9、值周教师有事必须向当日值班领导请假，经批准方可找人代理值周，否则按旷工半天处理，出现事故负直接责任。 10、值周教师在值周期间要有高度责任感，保证24小时值岗不间断。 11、值周教师在下课、自习时要深入楼道、班级进行检查打分、评比。 12、值周教师对本楼层、对餐厅轮值时间段负总责。由带班领导和值周校长评定等级，核发补助津贴。 学生会职责 一、学生会主席职责： (1)负责学校学生会的全面工作，主持学生会日常工作。(2)协助教导处、政教处、总务处和团委开展有关工作。(3)记载和掌握学生会活动的全面情况。 二、学生会副主席职责： (1)协助主席工作。(2)主席不在时受主席委托执行主席职权。(3)协助主席分管有关各部，完成主席交办的其它工作任