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班主任在家长会上的发言班主任在家长会上的发言
班主任在家长会上的发言
班主任:陈 勇
各位家长:
大家中午好
今天,因为孩子们的缘分,我们共同走进了甘溪中学,走进了九(4)班的教室,首先,请允许我代表初九(4)班所有任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢大家对我们班级学生的关心和爱护!感谢大家对我们班级工作的大力支持和帮助!
今天约请大家来,召开这次家长会的目的是为了向大家中肯的汇报一下我们的教育教学工作情况,加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,更好的了解反馈信息,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,使老师能够更有针对性的实施教育。总之一句话,一切为了学生,为了学生的一切。我相信我们这次召开的家长会一定能够达到预期效果,取得圆满成功。
今天的会议有八项议程:一、班级基本情况介绍;二、本人就九(4)班的班级管理思想向大家作一下简单汇报;三是学生在校的学习情况的汇报;四、补课情况介绍;五、浅谈本人对留守学生的看法;六、家长自由发言;七、对家长的建议;八、家长的意见和建议;
一、班级基本情况介绍 1、学生情况介绍 我们班原共有学生40人,走了2人,现38人,其中男生19人,女生19人;住宿生共36人,男生17人,女生19人, 留守学生就达18人。在我未接这个班主任之前,这个班总体给我的印象是很差,非常难管,可以说是管不住的。男生特爱打架,记得他们读初二时就集体打过现已毕业的九(3)学生,听以前老师讲,上课时这个班总是闹哄哄的,班主任叫他们进办公室,从不喊报告,不尊重老师,与班主任对说,对打,想留就留,想走就走,老师有时气得真想哭;在寝室里抽烟,赌博少不了他们;在校园里出事最多的也是他们……..于是学校就把这个烂摊子交接我,当我第一天走进他们寝室,叫他们把寝室卫生打扫干净,可没有一个学生去做,可想这个班级管理难度有多大。现经过近两个月管理,在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,同学们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作走向正规,清早就看见大部分学生在走廊旁自觉读书。学生没有迟到、早退、旷课现象。尊重老师,有事能较自觉做好请假工作。每天的值日工作认真负责,上课大部分学生能认真听讲,同学之间能团结友爱。 2、教师情况介绍 我是本班班主任兼语文老师——陈勇,下面我来介绍一下我们班的科任老师:他们分别是英语老师姜琴、数学老师黄彦、物理老师张震、化学老师刘德洪、政治老师黄天娅、历史老师 大家欢迎! 二、班级管理理念 我接这个以来,一直以班规加上情感来管理学生,当学生违反班级班规、学校校规就严格按照班规、校规处理,绝不留情;当学生遇到困难时就主动关心,让他们在这里找到有家的温暖,如在中秋节那天,学生在这里补课不能回家团聚,我就上街给他们买来月饼,使他们觉得在家有父母的关心,在学校有老师的关心,这样他们安心下来学习也很开心;几个星期前,有十几个学生感冒又没有钱看病,我就从我的口袋里掏钱给学生捡药。于是他们就慢慢的听话,开始学习,如果不听话,不学习总觉得对不起我似的。从而让学生在个学期中能改变原先那些不好的习惯,养成良好的学习习惯,有着良好的习惯,学习的成绩必然会跟着上来,中考才有希望。 三、学生在校的学习情况的汇报 各学科成绩情况有各学科成绩试卷,请家长自己对自己的孩子进行了解。由于时间关系我就不讲了。总之,有下列一些问题,我们要引起重视,也希望家长配合教育。主要问题有: 1、部分学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺乏自觉性。 2、部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。如不抓紧时间,发现问题不向老师提问、书写潦草,屡教不改等。 3、少数学生还没有摆正学习的位子,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。 4、学生的学习自觉性较差,没有主动性,做什么事都要老师看着,甚至于要老师在后边举着鞭子赶着.? 6、懒的人比较多,怕动脑子,怕动笔,怕记,怕背,做什么事情都是完成任务,甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了.? 7、学生安于现状,没有竞争意识. 对于以上问题,希望引起各家长重视,并给与我们大力支持。希望家长配合教育。
四、补课情况介绍
各位家长!只要学生进入初三,初三就必须补课。补课一是为了抓教学进度,我们要在2014年3月底必须结束新课,现已没有时间了;二是为了学生升学,全县都在进行紧张的补课教学,再加上我们本身就落后于他们,如我们再不补,那结果大家就可想而知了,所以学校要求初三必须补课。而补课他不是属于学校的正常教育 ,他要牵此许多问题,如工人为学生蒸饭要工钱,现有六个工人;学生读书要交水电费;学校管理要收管理费;老师补课要工资等问题,他们合算了一下每生要交230元才能应付过去。如家长有什么想法就在
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