班主任工作在线作业班主任工作在线作业.doc

1．第1题 在交谈或讨论中，忽视他人表达的需要，自己独占话语权，这种现象，从本质来看，属于 A.自我表现 B.言语霸权 C.自我中心D.自以为是 您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0 ? 2．第2题 “皮格马利翁效应”给教师的启示是 A.教师要善于了解学生 B.教师要善于赞赏学生C.教师要有很高的知识水平 D.教师要有自信心 您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0 ? 3．第3题 下列说法中，正确的是 A.如果家长授权，可以打骂学生B.有时候，个别学生真的很令人讨厌C.聪明是天生的，智慧来自做过的错事 D.我们班有几个学生特别讨人喜欢，工作特别认真，交给他们做的事，总能做好，所以，我常常将重要的事交给他们 您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0 ? 4．第4题 学校组织学生进行体育活动，有效防止意外事故的必要措施中，不包括 A.让学生购买保险 B.组织热身运动C.安全教育与技术指导D.必要的保护措施 您的答案：A 题目分数：2.0 此题得分：2.0 ? 5．第5题 有一个学生，性格孤僻，沉默寡言，很不参加班集体活动。面对这名学生，班主任应该 A.对其进行集体主义教育B.批评教育C.调查研究，找出症结，对症下药D.找个与其性格相似的学生相伴 您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0 ? 6．第6题 一位初中班主任老师正在讲课，上到半节课时，老师问大家：快考试了，下半节课有两个选择：或者看英语电影，或者自习，大家选什么呢？一位男生说：自习。一位女生说：看电影，要自习的出去自习。那位男生站起来，走到另一张桌边，伸手打了那位女生一个响亮的耳光，全班同学都惊呆了。 班主任老师对案例1发生时的处理方法，最不妥当的是 A.喝止并批评教育男生，安慰女生，课后再处理B.双方都有错，教育男生不可以打人，同时指出女生那样说话也不对，然后继续上课C.马上将男生带到旁边的办公室，交给级长教育，然后继续上课D.控制事件后，宣布看电影，然后将男生带到课室外教育，并报告主管领导 您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0 ? 7．第7题 我国古代教育家颜之推指出：“人在少年，神情未定，所以美狎，熏渍陶染，言笑举动，无心于学，潜移暗化，自然似心……是以与善人居，如入芝兰之室，久而自芳也；与恶人居，如入鲍鱼之肄，久而自臭也。”从德育方法来讲，这里强调的是一种（　　　　）？ A.说服教育B.情感陶冶　C.榜样示范D.实际锻炼 您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0 ? 8．第8题 中学老师与学生谈心，进行个别教育，每次都必须追求的目标是 A.教导学生 B.让学生感受到爱C.倾听学生的心声D.指导学生学习 您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0 ? 9．第9题 后进生通常是指那些在 状况下，在班级中品行有不良表现，或品行和学习成绩等方面都暂时落后的学生 A.正常心理 B.生理缺陷 C.正常生理 D.智力失常 您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0 ? 10．第10题 教师职业道德的底线应当是 A.廉洁从教B.将教师视为自己的事业C.将教师当作自己的职业D.将教育视为自己的责任 您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0 ? 11．第18题 管仲说“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。”反映了教师劳动的（　　　）特点。 A.复杂性　　B.创造性　C.示范性　D..长期性 您的答案：D 题目分数：2.0 此题得分：2.0 ? 12．第19题 学生的最基本心理需求是 A.得到老师表扬 B.学习成绩优秀 C.受到同学欢迎 D.受到关注和尊重 您的答案：D 题目分数：2.0 此题得分：2.0 ? 13．第20题 要教育学生努力学习、立志成才，最关键的是要培养学生 A.对自己的责任感 B.对家长的责任感 C.对国家的责任感D.对社会的责任感 您的答案：A 题目分数：2.0 此题得分：2.0 ? 14．第21题 下列教育行为中，恰当的是 A.对有恋爱行为的学生教育无效后，向家长报告，寻求教育协助B.学生违反学校规定使用手机，班主任把它没收 C.某学生常常旷课，班主任向上级及家长反映多次了，这学生仍然没有根本改正，这两天又没有到校，考勤员问班主任怎么办，班主任说：我都说了，他不来就算了，你把他记作旷课就D.一学生做广播操不认真，散操时，班主任宣布：罚做20个俯卧撑 您的答案：A 题目分数：2.0 此题