班主任工作材料班主任工作材料.doc

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初二班主任工作计划 张志平 本学期,我任初二(三)班的班主任。初二是初中阶段关键的一年,学生正值“青春叛逆期”,加上学科负担加重因而,狠抓常规教学的同时,学生管理的矛盾显得尤为突出。本学期将以学校工作计划、德育工作计划、教学工作计划为指导,结合班级实际情况,从点点滴滴做起,时时处处向学生进行有针对性的教育。 二、工作目标和要求 1、培养、形成良好的班风。 2、引导学生养成良好的生活习惯、学习习惯、自护的意识与能力。 3、加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一位学生。 本学期班级工作的重点是继续对学生进行常规训练和安全教育,养成良好的学习习惯,营造良好的班级风貌,使学生讲文明,懂礼貌,会学习,更好的与他人合作,以创更好的成绩 (一)常规教育方面: 1、充分利用班队会的时间学习《一日常规》,《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,使学生在日常学习生活中逐渐养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生,请班干部加以督促并帮助他们及时改正。 2、要求学生不断增强自我保护意识,在活动中加强安全教育,以确保学生的身体健康。 3.合理利用升旗仪式、重大节日,加强对学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 4、在班级卫生方面,首先培养学生的维护意识,引导他们爱护校园一草一木,班级的角角落落。其次指导学生开展检查督促工作,再次,指导学生学习简单的劳动方法,培养爱劳动、会劳动的意识。 (二)学会学习方面: 1.良好的课堂纪律是学习的保障,相应的奖惩制度对学生会有激励和约束作用,教师和学生共同制定几条课堂堂规,并严格落实,使学生真正感受到奖惩的意义。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中养成遵守课堂纪律的好习惯。 2.充分发挥小干部作用,继续开展一帮一活动充分调动学生的学习积极性以争取得更好的成绩! 总之,班级管理需要突破口,班主任尽量用细心,耐心,爱心去培育学生。不求最好,但求更好! 2014年9月1日 班主任工作总结 张志平 本学期,我担任八年三班班主任工作,班主任是班级工作的组织者和领导者,是学生灵魂的塑造者。在学校的领导下、各科任课教师大力支持和配合下各项工作顺利开展,现本学期班主任工作总结下:   培养优秀学风、班风加强班级管理深入全面地了解学生。一方面我主要加大了对学生自治自理能力培养力度通过各种方式既注意指导学生进行自我教育让学生自我意识基础上产生进取心逐渐形成良好思想行品质;又注意指导学生何进行自我管理培养们多方面能力放手让们自我设计、自我组织各种教育活动活动把教育和娱乐融入体还注意培养学生自我服务能力让学生学会规划、料理、调控自己使自己集体成班集体建设者另方面,我自己也身作责努力做学生榜样跟班勤管理方法得力班风正、学风浓我班学校各项管理评比都取得了良好成绩本学期几次月考,各项管理也都取得了较好成绩   培养学生良好道德品质净化学生心灵加强对学生思想政治工作,努力培养合格学生了配合政教处工作我经常利用班会课对学生进行身心教育帮助学生澄清思想上模糊认识提高学生思想境界我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心及时对学生进行针对性教育  三、积极主动地和各科教师联系协调学校各方面教育力量发挥好纽带作用,与任课教师交往我尊重们地位尊重们意见同时又把们当作班级主人视自己良伴、知己凡事都主动地同任课教师协商倾听、采纳们意见能够慎重地处理学生和任课教师关系处理师生矛盾时尽量避免了激化矛盾方面我平时注意多教育学生让学生懂礼貌尊重老师劳动树立老师威信增进师生情谊  抓好基础差学生转化工作努力,使们失败者来胜利者走。我作班主任首先做了正确态度对待们深入调查摸底搞清们所成差生原因做了因材施教对们处处真诚相待时时耐心相帮真正做们知心朋友、信赖朋友及时对们加强心理疏导帮助们消除或减轻种种心理担忧让们认识自己价值同时我还创造条件和机会让门表现其优点和长处使们品尝成功欢乐和喜悦   积极开展好文体活动做好课间操、眼保健操保护学生视力增强学生体质提高学生学习效率高学生学习任务比较繁重进行适当体育活动仅有利于学生身体素质提高而且也有利于学习效率提高   总之学期里我通过上几方面努力班级工作基本平稳没有出现大问题希望下学期取得更好成绩 2015年1月15日 初二班主任德育工作计划 张志平 初二年级的学生,从思想还是行为上都已经走向成熟且有所叛逆阶段,抓好这个年龄的德育工作,就必须要有很好的耐心和很

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