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班主任试题(小学部分)班主任试题(小学部分)
《班主任基本功培训与展示活动》试题题库
(小学部分)
一、填空题:
1、根据《中小学和幼儿园安全管理办法》规定,学校、幼儿园和教师 组织未成年学生参加抢险等具有危险性的活动。
2、我国《宪法》规定,中华人民共和国实行依法治国,建设社会主义 国家。
3、中华人民共和国公民有受教育的 和义务。
4、《民法通则》规定,公民、法人由于 侵犯公民财产权、人身权的,应当承担民事责任。
5、我国法律规定的未成年人是指未满 周岁的公民。
6、人本主义心理学的代表人物马斯洛认为,人类行为的心理驱力不是性本能,而是人的需要。他将其分为两大类、七个层次,好像一座金字塔。按由低到高,其中缺失需要包括 、 、 、 ;生长需要包括 、 、 。
7、小学生的心理社会发展的危机是 ;中学阶段的心理社会发展的危机是 。
二、判断题:(正确的请在括号内划“√”,不正确的请在括号内划“х”)
1、《中华人民共和国教育法》是我国的教育基本法律。( )
2、教师只要是为了达到教育目的,没有其他恶意,可以对未成年学生实施体罚或变相体罚。( )
3、教师资格由申请人任教的学校认定。( )
4、教师认为学校侵犯其合法权益的,可以提出申诉。( )
5、主题活动已经结束,就意味着一切到此终止。( )
6、有人认为“班主任和其他中小学教师没有什么两样”。( )
7、强调“以人为本”,提倡“尊重教育”,这在一定程度上削弱了班主任作为班集体组织者和指导者的作用。( )
8、面对社会的竞争,分数的重要性还是不可回避的现实,班主任的主要职责就是要全面提高本班学生的学习成绩,这才是对学生真正的负责。( )
9、马卡连柯提出的 “平行影响原则”启示教师:对学生个体进行教育时,要充分发挥集体的力量并积极影响集体;对学生集体进行教育时,要使其成为对每个成员的教育。( )
10、学生在教育活动中的创造性:“创造”,《辞海》的解释是首创前所未有的东西,因此,学生在教育活动中的创造性就是首创前所未有的新知识、新见解。 ( )
11、 中小学班主任的工作从本质上讲,就是维护好班上纪律,保障各科教学的顺利进行。( )
12、班级可以通过为学生提供多元的班级文化环境、全面的培养目标、多样的课程和教学形式等,为学生在多元价值观、多重社会角色及不同职业结构等方面提供选择的可能性和条件。此句话是对班级的社会功能中个性化功能的论述。( )
三、单项选择题:(请将正确的选项的代码写在题后的括号内)
1、《教师法》规定,教师是履行教育教学职责的( )。
A、国家公务员 B、教育职员 C、专业人员
2、《教师法》规定,受理教师申诉的教育行政机关在( )日内应当做出处理。
A、十 B、十五 V C、三十
3、《义务教育法》规定,我国实行( )义务教育。
A、六年制 B、九年制 C、十二年制
4、主题班会是德育的主阵地。一堂精彩的主题班会课能直抵学生的心灵深处,引起班集体成员的共鸣,既是班主任组织、管理、教育学生的有效形式,也是引导学生进行( )的良好途径。
A、民主管理 B、自我教育 C、相互评价 D、思想交流
5、PAC理论是人的三种自我状态的简称,将人分为三种心理状态:父母、成人、孩童。其中P(Parent State)表示( )
A、 父母状态 B、 表示成人状态 C、 表示儿童状态
6、马卡连柯说“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人。”说的是在德育工作中要坚持( )
A、知行统一的原则 B、说理疏导与纪律约束相结合的原则
C、因材施教的原则 D、尊重热爱与严格要求相结合的原则
7、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中提出:“坚持( )、全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题”
A、敬业奉献 B、科学发展观 C、以人为本 D、教书育人
8、前苏联教育家马卡连柯提出了“平行教育”理论,“平行教育”的内涵是:( )
A教师榜样和学生自主管理相结合 B个别生教育和全体学生教育相结合 C集体教育和个别教育相结合 D尊重信任和严格要求相结合
9、 主体性教育的四个基本特征是:( )
A、自主性、科学性、民主性、开放性 B、科学性、民主性、活动性、开放性 C、科学性、创造性、活动性、开放性 D、能动性、科学性、民主性、活动性
10、班
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