甘小迎均衡发展解说词甘小迎均衡发展解说词.doc

甘家厂小学义务教育均衡发展督导验收解说词 （校门迎接） 尊敬的各位领导、各位来宾； 大家好！ 路途遥远， 一路风尘，您们辛苦了！ 我是今天的解说员，非常高兴能有机会陪同各位领导检查我校的义务教育均衡发展创建工作，请允许我代表甘家厂小学全体师生对各位的莅临表示最热烈的欢迎！希望我的介绍能让各位比较全面的了解我校的发展现状，同时也请各位领导多提宝贵意见。 （介绍学校） 各位领导，我校于1940年建校，目前占地面积为一万平方米，在校学生592人，教师38人。历年来，我校本着以“文化促均衡、配置保均衡、质量缩差距”的均衡发展思路，强力推进义务教育均衡发展工作。 我们一手抓教学质量的提升，以质量强校；一手抓校园文化建设，大力改善办学条件的同时加大校园特色文化教育，以文化兴校。我们遵循德育为先的教育教学原则，重视学生个性发展，因材施教，我们以节日活动为载体，以德育实践为平台，用孩子们喜闻乐见的活动来影响孩子，帮助他们形成良好的道德情操，丰富多彩的活动让孩子们感受到了快乐，在快乐中明晓了人生的真谛。 我们逐步规范教学管理的各项常规，向细致规范的常规管理要高质量。常态化的课内比教学，远程教学资源的广泛运用为我校教育教学质量的提升插上了翅膀。近几年我校各项工作成绩斐然。得到社会各界的一致好评。近几年，我校学生的综合素质都有大幅度提高，校园内随时随地都呈现出勃勃生机。 我们重视教学科研，敢于向教学科研要质量 ，我们大力开展高效课堂研究，以学校集中教研、组分散培训、自主教研多种形式来提高教师业务素质，教师队伍整体水平的提高为学生全面均衡发展提供了有力的人力资源保证。 （介绍展牌） 这里就是我校开展教育教学活动及学校近几年所取得的成绩的几个展牌，大家可以先看一看，初步了解一下我们学校。 公开栏：各位领导，在大家的右手边是我校的文化橱窗，我们通过这个橱窗向各位家长和学生宣传着我校的办学特色及办学理念。请大家顺着我的手指方向往前看，这是我们的校徽，我校的校微整体为徽章式，稻穗象征农村特色，甘家厂小学衍生于农村肥沃的土壤上，校徽的中央是一位农民乘风破浪，勇往直前。白色是基色，象征纯洁，寓意学校是一方净土，绿色象征健康向上，寓意学校永远充满生命活力。蓝色象征永恒，寓意学校教书育人的宗旨永远不变。我校的校花是四季桂、校树是香樟树。 为了打造充满活力的阳光学子，学校开展了系列活动，如“清明扫墓”“庆六一”“卡通英语节”“经典诵读”“美言美语”和“五加一”综合实践，这些活动极大地丰富了学生校园文化生活，提升了能力，陶冶了情操。 各位领导再来看看这边的一面展示牌，也是一个展牌，展示的是我校作为公安县校外活动甘小分站中的活动掠影，看第一幅图，是我校学生在清明节，举行扫墓活动缅怀革命先烈时的情形，第二幅图是2014年六一儿童节，我校学生举行庆六一活动时的情形，第三幅图，展示了我校学生参加校外活动特长培训时的情形，画面上一张张灿烂的笑脸，有的在绘画，有的在跳绳，有的在乒乓球等等，真是各有所长，精彩纷呈。 通过这两面墙上的展牌，各位领导对我校的历史，办学特色，办学理念，以及校外特长培训都有了全面的了解。 （介绍操场和学校基本情况） 下面请随我进入校园。 多年来，我们紧紧围绕“享受阳光教育，奠基幸福人生”的办学理念，大力创建阳光校园，营造民主、开放、温馨、和谐的成长环境。 现在大家看到的是我们学校的操场。它占地12700平方米。活动场地内设标准篮球场两个,乒乓球台四个，学生活动广场占地1400平方米,现阶段，这些运动场地完全能满足全校师生同时做操和开展各项体育活动的需要。操场外围部分是一片绿色的草坪，学生在学习之余，或者体育课上，会到草坪上玩耍，锻炼身体，做一些游戏等等。近几年我们计划对操场进行改建，目前改建项目正在进行之中，改建使用之后，它将是学生展示自我的娱乐园，放飞梦想的舞台，每逢节日我们的个性都将在此尽情张扬！ （介绍学生宿舍） 操场的左边是我们学校的学生宿舍。优化育人环境，是学校发展特色之路。近年来，我们以学校文化建设为契机，一方面依靠政府财政投资的增长，另一方面不断拓展投资渠道；以“调整学校布局”为“抓手”，用高标准寄宿制小学替代了农村原来偏、小的教学点。请大家随我到学生宿舍，这是宿舍一楼，“不让一个孩子因家庭经济困难而失学”，是教育公平的重要体现，近年来，国家资助政策体系不断完善：在义务教育阶段，全面免除学杂费，为农村学生提供免费教科书，为家庭经济困难的寄宿生提供生活补助；我校共有261名住宿生，每个宿舍都按照标准化寄宿制学校进行配备，有专职宿舍管理教师管理学生住宿情况，并时时关心学生的生活，这儿仿佛成了学生们的第二个家。在这个大家庭里，夏无炎热，冬无寒冷，同学们互相帮助互相学习铺床、叠被、洗刷、休息。住宿生实行量化考核，每天都有值周教师、宿舍管理员、少先队