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物联网工程专业 生产实习报告 专业: 物联网工程 班级: 物联网112 姓名: 张三 学号: 20100213215 指导教师:刘琦 日期:2013年9月11日 一、实习目的和意义 生产实习是工科学生的重要教学环节。生产实习使学生了解电子技术、通信技术和计算机技术在生产实际和科学研究中的应用情况,使学生对生产过程中的电子设备、电信系统中的通信设备和计算机设备等有初步的了解和认识,同时培育学生的现场安全生产意识及组织纪律观念。所以,生产实习是开拓学生视野,激发学生对本专业的学习热情,加深学生对本专业的了解,牢固树立热爱专业,献身祖国的有力手段和方法,对学生了解电子信息技术在国民生产中的重要地位有着不可缺少的作用。 生产实习是我们学生的一门主要实践性课程。是学生将理论知识同生产实践相结合的有效途径,是增强自我的群众性观点、劳动观点、工程观点和建设有中国特色社会主义事业的责任心和使命感的过程。实习实训是学院规定的一种完成学业的重要形式之一,是校内教学的延续,而且是校内教学的。使自己可以早日踏入社会,品味社会人生,培养自己的人生观、价值观,为营造美好未来打好基础。 通信工程专业是一门实践性较强的专业,通过生产实习,到通信运营商、工厂车间的参观学习、参与产品生产过程的调试、设计开发或参与对通信系统的运行管理及维护等形式,使学生了解电子通信产品相关设备生产工厂的生产环境及产品生产的过程概况,了解产品设计开发的过程,了解通信系统的运行管理及维护的经验等,了解通信工程公司实际施工过程,以获得实际的感性知识;将理论联系实际,印证、巩固和加深所学基本理论知识;进一步掌握所学的专业技术,以增强学生的实际工作能力和专业技能。 二、实习要求 1、学生在整个生产实习期间必须遵纪守法,遵守实习单位的规章制度; 2、学生在整个生产实习期间必须按时到岗,无故的迟到早退行为将影响实习成绩,严重者将无法获得生产实习环节的学分; 3、学生在整个生产实习期间除在现场认真听取现场工程技术人员的指导,作好听讲笔记外,还必须每日写日记,记录整理当天的实习收获与心得; 4、指导教师要制定安排好实习计划,并组织检查学生的实习进行情况; 5、指导教师每天要去实习单位指导学生现场学习情况,检查学生每天的实习日记,及时发现存在的不足,并推荐好的日记相互交流,展开学习讨论; 6、学习过程中,若出现学生深入不下去的现象,应适当地给学生提出思考题,帮助学生独立思考,充分调动每个学生的主观能动性与学习的积极性; 7、指导教师一般选派有工程经验的教师担任,选派教师人数视学生人数比例而定。对初次担任指导工作的中青年教师,要指派有经验的教师帮助指导。 三、实习过程 1. 实习单位名称:哈尔滨鑫联华信息技术开发有限公司 时间: 8月26日- 9月14日 地点:哈尔滨市南岗区学府路251号(黑龙江省大中专学生实训实习基地) 2、实习内容: 本次实习的内容,可以说是比较简单的。要求是用java语言做一个小游戏,具体内容包括java语言、jdk的学习,eclipse工具的使用,介绍一下这个小游戏,这个小游戏我想很多人玩过,就是植物大战僵尸,要求自主的编写代码实现僵尸的行走吃食物等动作,还有植物的喷发子弹等动作。在上机自学过程中,同学们表现得相当积极。积极的共享精神在我们这里得到充分的体现,同学都很乐意将各种学习资料通过网络共享,并且以此开展互动交流学习,很好地增进了同学间的团结和友谊。经常可以看到或听到同学对学习过程中产生的各种问题的激烈探讨,有时甚至需要老师出面来指点一下方可平息。本人利用学校的条件通过网络自学各种计算机知识,而且乐于帮助周围的同学共同提高。下面说说在本次实习阶段所学习内容: Java语言的特点 Java是一种面向对象的、独立平台的安全语言,面向对象编程 独立平台指的是无需修改程序便能运行在不同的计算机环境中。相比之下 Java就“纯洁”多了。Java 脱胎于c++却摒弃c++中许多不符合oo规范的特征,并努力使自己简单。 与c++相比,Java最大的缺点就是运行效率低,但随着Java本身和硬件的持续发展这个缺点越来越不明显,而开发效率的显著提高使大批c++程序员转投Java阵营。有人甚至认为,Java将会像高级语言取代汇编语言那样取代c++语言。 Java并不仅仅是一种程序设计语言,它还代表了一种潮流,Java程序拥有一个统一的运行环境——Java虚拟机,所以它可以轻易地跨越平台,成为各大厂商的新宠。 Java虚拟机(Java Virtual Machine 简称JVM)是实现Java最重要的特性--平台无关性的基础。是用来运行(解释J

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