思想品德七年级总复习题..ppt

学 案 一 关爱生灵 人人有责 P2--3 场景：一只年幼的灰鹭在灌木丛中惊恐地四处张望，它被弹弓击伤，已不能飞翔。 。 近日，长沙市开福区某医院景观湖，不时有男子用弹弓射杀湖内的白鹭和灰鹭。曾经杨柳依依、鹭儿嬉戏的场面遭到极大破坏。 画外音：白鹭和灰鹭，都是国家二级保护动物。喜欢栖息在湖泊、沼泽地和潮湿的森林里，属涉鸟类。由于羽毛具有很高经济价值，加上喜欢群居，容易被人大量捕捉，造成数量锐减。从藏羚羊到华南虎、从扬子鳄到中华鲟、从丹顶鹤到灰白鹭……，大量的野生动物正遭到不同程度的杀戮，有的甚至已经灭绝。 1．请说说保护野生动物的重要性。 答：A野生动物是世界的重要组成部分，是我们人类的朋友；B各种生命都有其存在的意义与价值，各种生命息息相关；C保护野生动物，有利于促进生态平衡，促进人类自身的发展。 2．如果你碰上有人射杀灰鹭、白鹭，你会怎么做? 答：主动劝说，要求其珍爱生命，保护生态环境，并指出这种行为是违法行为；如果不听从劝告，则向有关部门举报。 3．为了提醒人们保护灰鹭白鹭，医院决定在湖边立几条警示语。请你帮忙拟两条。 答：如：“保护野生动物是你、我的责任!” “灰鹭白鹭，是我们的朋友!” P4 左下 T4  六月，我们依依不舍地离开了学习生活三年的初中班集体；九月，我们将满怀欣喜和期盼走进新的集体。 请你说说我们应怎样创建新集体？ 考查怎样创建新集体，属于理解层次，也可结合集体与个人的关系来答。 答：（1）树立共同目标。（2）各尽其能，发挥所长，奉献集体。（3）团结协作，互助前行。 答案尽量简洁 P4 右 T5 2012年4月，长沙市教育局联合多家新闻单位，共同举办“身边的好学校”集中报道和推介活动。请随记者走进学校。 [雷锋精神代代传]学校B：作为雷锋母校，该校始终保持着开展丰富多彩的学雷锋活动的优良传统，实现了学雷锋的常态化。该校“雷锋之声”讲解队队长张碧玉说：“读懂雷锋生平事迹，学习雷锋‘钉子精神’的挤劲和钻劲，让我们更积极地面对学习和生活。” 作为雷锋故乡人，我们要努力成为雷锋精神的传人。请你依据材料谈谈如何在学习中践行雷锋“钉子”精神。 【分步解析】 明确考向??? ? 从设问上看，是属于“怎么办”类考查题型； 2.从主题上看，是考查“如何面对学习的”问题。 提取信息??? ? 1.钉子精神； 2挤劲； 3、钻劲；4、积极地面对学习 调动知识??? ? 1.科学安排时间； 2、刻苦学习； 3、自主学习、履行学习义务等。 规范表述??????【即答案】 1、我们要自主学习，科学安排时间。2、我们要努力克服学习中的困难，积极探索世界奥秘。????????? P6 T11 针对班集体凝聚力不强，损害集体利益的事情时有发生，作为班长的你要在班会上发言，你会说些什么?请列出简要的发言提纲。(至少答出三点） 答案：(1)个人离不开集体，集体也离不开个人，集体是个人成长的基础：(2)良好的集体有助于个人的健康成长；(3)集体需要每个成员贡献才智，发挥特长；(4)个人要自觉维护集体利益，发挥自己的能力，为集体做贡献：(5)每个人都要关心他人．想集体之所需，互相帮助，互相配合，求同存异；(6)集体荣誉感是一种热爱关心集体兴衰成败的道德情感；(7)自觉维护集体荣誉和利益，不做损害集体的事情。等等。(答出三点以上可得满分） P6 T12 57岁的何大妈晨练时一头栽进了荷花池，82岁的孙老伯奋不顾身跳入池中救人，而年轻的旁观者却无动于衷。事后何大妈打算登门道谢，孙老伯却要求找媒体宣传其救人行为。目的是教育一下旁观者。对此两位同学发表了各自的看法，请你对他们的观点进行辨析。 甲同学：要向雷锋学习，做好事不留名。 乙同学：做了好事就要大力宣传，弘扬社会正气。 甲同学：要向雷锋学习，做好事不留名。 答：人生的价值在于对社会的创造和奉献，我们应当向雷锋和孙老伯等积极做好事的人学习，将做好事当成自己的自觉行动。 乙同学：做了好事就要大力宣传，弘扬社会正气。 (2)做好事不留名受人尊敬，做好事要宣传也在情理之中。这是因为：大力宣传好人好事，可以让英雄被更多的人所知，让见义勇为成为一种社会风尚。 P6 T13 珍爱生命，完善自我 故事一：十几岁时，母亲患了严重的肺病，饥饿、病痛、劳累，使我们这个家庭陷入困境。我怕母亲自杀，她却笑着说：“只要阎王爷不叫我，我是不会去的。” 故事二：小时侯，觉得自己丑，母亲对我说：“儿子，你不丑。你不缺鼻子不缺眼，四肢健全，丑在哪里？” 故事三:见到多年 前欺负过母亲的人， 我心里十分痛恨，母亲说：“儿子，那个打我的人，与这个老 人，并不是同一个人？