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技术是综合知识的结晶.
第三节 技术需要综合知识 水立方是膜结构.鸟巢是钢结构.它们一方一圆,体现了天圆地方的理念 科学知识:建筑、结构、精细化工、材料、声学、光学、热工学等学科知识 人文与文化:“鸟巢”坐落在奥林匹克公园中央区平缓的坡地上,场馆设计如同一个巨大的容器,又仿若树枝编织的鸟巢,寄托着人类对未来的希望。走近去,可以发现“鸟巢”银灰色矿质般的钢网以透明的膜材料覆盖,其中包含着一个土红色的碗状体育场看台。在这里,中国传统文化中镂空的手法、陶瓷的纹路、红色的灿烂与热烈,与现代最先进的钢结构设计完美地相融在一起。 一、技术是综合知识的结晶 (技术的综合性) 多学科知识的综合运用使得航天成为现实 二、技术与科学的关系 核能作为新能源,发源于核物理学。要利用核能发电,就得将理论转换为技术,具体技术的实现就要综合运用其他的学科知识 (1)技术与科学有着密切的联系 技术表现为劳动者的技能、生产过程的物质手段、工艺流程和操作方法等,是生产的组成部分,它是直接的生产力,具有实践性(实践性) 科学是自然界存在的客观规律,与生产不发生直接联系 科学只有利用技术作为中介,才能转化为生产力(中介性) 科学是技术的基础,技术是科学的应用;技术的发展为科学研究提供了必要的技术手段 对于科学来说,技术是科学的延伸;对于技术来说,科学是技术的升华。 (2)技术与科学的区别 含义不同:科学属知识体系,技术属应用体系 成果形式不同:科学类不具有商业性,技术类具有商业性 任务不同:科学是回答问题,技术是解决问题 科学与生产不发生直接关系,技术直接服务于生产,离开了实践就无法体现技术的价值 科学与技术之间是一种相互联系、相互促进、相互制约的关系。 做一做! 下列活动是技术活动的成果的是( )A、克隆 B、牛顿第一定律 C、热能转化为动能 D、动量守恒 本周作业 举例两个说明技术是综合知识的结晶. 举例说明科学与技术之间的关系 任选一件你熟悉的产品,对不满意的地方提出改进构想. * * 眼镜 网络游戏开发 洗衣机 手机 航天技术 需要应用的知识 技术项目 力学,热工学、材料学、空气动力学、运动学等。 电学、电工学、声学、电磁学、图像处理、软件编程等 电学、机械力学、生物学、热学等 软件编程、图像处理、声学、光学心理学、历史学、文学。 光学、材料学、美学、心理学
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