生药学 - 教案17生药学 - 教案17.doc

教 案 课 程 名 称 生药学 授 课 教 师 陈国忠 职 称 讲师 院（系、部） 生命科学学院 教 研 室 工程教研室 授 课 对 象 09级生物工程本1-5班 学 年 学 期 2011-2012学年第2学期 2012年 3月25日 鲁 东 大 学 教 务 处 编 写 说 明 1、每项内容都要填写，“教学过程”部分要详细填写，空格不够用时可自行扩充； 2、A4纸双面打印（或手写）； 3、一次课为一个教案，每门课按学期统一用一个封面左侧装订，封面和本说明双面打印； 4、授课类型指：理论课、讨论课、实验或实习课、习题课等； 5、所授课程教案每轮次必须更新。 授课题目 被子植物生药天南星科等 授课类型 理论 首次授课时间 2012 年 4 月19日 学时 2 教学目标 1．掌握天南星科等4科重点生药6种。 2．熟悉被子植物生药9种。 重点与难点 半夏等6种生药的来源、性状、显微特征、化学成分、定性定量分析方法、药理作用及功效。 教学手段与方法 教学模式：启发讲解与学生讨论相结合。 教学手段：板书。 教学过程:(包括授课思路、过程设计、讲解要点及各部分具体内容、时间分配等) 授课过程： 复习上节课内容： 第十章 被子植物生药 第二节 单子叶植物纲 50. 天南星科 半夏 Pinelliae Rhizoma [来源]本品为天南星科植物半夏Pinellia　ternat(Thunb.)Breit.的干燥块茎。 [植物形态]多年生草本；块茎近球形，直径1～2cm，有多数须根。叶基生，第一年为单叶，卵状心形，第二年后为三出复叶，小叶长椭圆状披针形，中间小叶较大，全缘，羽状网脉。花单性同株，肉穗花序，花序下部为雌花，贴生于佛焰苞；中部为不育花；上部为雄花，附属器青紫色，伸于佛焰苞外呈鼠尾状。浆果卵状椭圆形，绿色，熟红色。 [采制]夏、秋季采挖、洗净，除去外皮及须根，晒干。炮制后应用，即制半夏。药典记载的炮制品有： 清半夏 半夏用8％白矾溶液浸泡至内无白心，微有麻舌感，取出，切片，干燥。 姜半夏 半夏用水浸泡至内无白心；另取生姜切片，加白矾与半夏共煮透，取出，晾半干，切薄片，干燥。 法半夏 半夏用水浸泡至内无白心，去水，加甘草-石灰液浸泡，保持pHl2以上，至微有麻舌感、切面黄色均匀为度，取出，洗净，阴干或烘干。 [产销]我国大部分地区均有生产，主产于四川、湖北、河南等省。销全国各地并出口。 [性状] 块茎呈类球形，有的稍偏斜。 表面乳白色或淡黄色，上端多圆平，中间有棕黄色凹窝(茎痕)，凹窝周围密布棕色麻点状须根痕；下端钝圆，较光滑。 质坚实，断面白色，粉性。 气微，味辛辣，嚼之发黏，麻舌而刺喉。 [显微特征]粉末 类白色。 ①淀粉粒极多，单粒类圆形、半圆形或圆多角形，脐点裂缝状、人字状或星状；复粒由2～6分粒组成。 ②草酸钙针晶多，散在或成束存在于椭圆形黏液细胞中。 ③螺纹导管，少数为环纹导管。 例题：天南星、半夏含有粘液细胞，其中含有草酸钙晶体，其类型为（ B ） A.簇晶 B.针晶 C.方晶 D.砂晶 [化学成分]含β-与γ-氨基丁酸、天门冬氨酸、谷氨酸、精氨酸等多种氨基酸，β-谷甾醇及其葡萄糖苷，尿黑酸及其葡萄糖苷(为半夏的刺激性物质)；胆碱，三萜类化合物等。 [理化鉴别] (1)氨基酸反应 取本品粉末1g，以50％乙醇20ml温浸0.5h，滤过，滤液浓缩至2ml，进行以下试验：①滤液1～1.5ml，加0.2％茚三酮试剂，煮沸数分钟，溶液显蓝紫色；②取滤液点样于圆形滤纸上，以甲醇展开，喷0.2％茚三酮试剂，80℃烘干数min，显蓝紫色斑点。 (2)薄层色谱 粉末用乙醇提取，过滤，滤液作供试品，以半夏对照药材作对照，用硅胶G板，石油醚（60-90℃）-乙酸乙酯-丙酮-甲酸（30:6:4:0.5）展开，10%硫酸乙醇溶液加热显色。色谱中相应位置显相同颜色的斑点。 [药理作用] ①镇咳祛痰。②镇吐。③止泻、抗炎。 [功效]　性温，味辛，有毒。祛痰，镇咳，止呕，消肿。用于治疗咳嗽痰多、慢性支气管炎、神经性呕吐或其他各种原因的恶心呕吐、眩晕等病症。用量3～9g。生品治痈肿。 下列生药具有毒性的是（ D ）A.芦荟 B.麦冬 C.天麻 D.半夏 天南星：为天南星科植物天南星　Arisaema erubescens－(Wall．)Schott、异叶天南星A.heterophyllum Bl．东北天南星A.amu