杜甫传使用课件.ppt

作者简介 冯至（1905—1993），原名冯承植，字君培，河北涿州人。曾就读于北京大学德文系和德国海德堡大学。先后在同济大学、西南联大、北京大学等校任教。被鲁迅成为“中国最为杰出的抒情诗人”。作为学者，他的“杜甫研究”和“歌德研究”都十分优秀。有诗集《昨日之歌》《北游及其他》等；散文《山水》小说《伍子胥》。 传记文学的基本特征 1.真实性：所写人物和事件必须符合史实,不允许虚构。 2.文学性：要把人物写活。即必须写出较鲜明的人物形象、较生动的情节和语言，具有一定的艺术感染力。  放荡齐赵间 裘马颇清狂 一、读书、漫游时期（公元712－744） 　 天宝三载（744),杜甫在洛阳结 识了李白﹑高适。 代表作有《望岳》、《赠李白》等。 诗风比较豪迈浪漫。 二、困居长安时期（公元746－755 ） 　　自命稷契，谋职长安。代表作品：《丽人行》﹑《兵车行》﹑《自京赴奉先县咏怀五百字》。从此杜甫走上了忧国忧民的生活道路和创作道路。 三、陷贼与为官时期（公元755－ 759 ）  　　这是安史之乱为祸最烈的时期，也是杜甫创作成就最高的时期。（包括了选文的“流亡”和“侍奉……”代表作品： 《月夜》、《春望》、《北征》﹑“三吏”、“三别” 四、西南漂泊时期（公元759－768 ） 政治的绝望，生计又成问题。投往成都严武处。代表作品：《秋兴八首》《蜀相》 《登高》《 旅夜书怀》 《登岳阳楼》 《春夜喜雨》 《茅屋为秋风所破歌》 《闻官军收河南河北》 。 诗风也更加苍老沉郁。 登 高 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客，百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。 * 解　题 万方：1、指姿态多种多样。如“仪态万方”。 2、指全国各地或世界各地。 万方多难：多指国家处于山河破碎、朝廷正处于风雨飘摇的危难关头。  杜甫的一生可分为五个时期： （一）读书、漫游时期（公元712－744） （二）困守长安时期（公元746－755） （三）流亡时期（公元755－759） （四）西南漂泊时期（公元759－768） （五）漂泊时期（公元768－770） 致君尧舜上 再使风俗淳 感时花溅泪 恨别鸟惊心 飘飘何所似 天地一沙鸥 （五）出川终老时期（公元768－770） 年老时的杜甫领着家人离开四川，准备回老家。但因为年老穷困，沿途漂流，最终没能如愿，病逝于湘（今湖南）水舟中。代表作品：《江汉》《登岳阳楼》《岁晏行》《江南逢李龟年》 江汉思归客 乾坤一腐儒 阅读指导（可分不同角度） ①从时代背景入手，分析杜甫生活的时代有什么样的特点？ ②从杜诗入手，分析诗人、感情、社会之间有什么样的关系？ ③从杜甫其人入手，分析杜甫为什么被称为“诗圣”？ 重点阅读“长安十年” 部分填写表１　 时间 社会状况 杜甫经历 代表作品 诗歌特点 长安十年（ 746—755） 标志着杜甫在现实主义的诗歌创作道路上迈开了坚实的第一步,这首诗可以看作是他的一座里程碑. 兵 车 行 车辚辚，马萧萧，行人弓箭各在腰。 爷娘妻子走相送，尘埃不见咸阳桥。 牵衣顿足拦道哭，哭声直上干云霄。 道旁过者问行人，行人但云点行频。 或从十五北防河，便至四十西营田。 去时里正与裹头，归来头白还戍边。 边庭流血成海水，武皇开边意未已。 君不闻汉家山东二百州，千村万落生荆杞。 纵有健妇把锄犁，禾生陇亩无东西。 况复秦兵耐苦战，被驱不异犬与鸡。 长者虽有问，役夫敢伸恨？ 且如今年冬，未休关西卒。 县官急索租，租税从何出？ 信知生男恶，反是生女好。 生女犹得嫁比邻，生男埋没随百草。 君不见青海头，古来白骨无人收。 新鬼烦冤旧鬼哭，天阴雨湿声啾啾。 标志着杜甫在现实主义的诗歌创作道路上迈开了坚实的第一步,这首诗可以看作是他的一座里程碑. 长安十年（ 746—755） 诗歌特点 代表作品 杜甫经历 社会状况 时间 这时政治正显露出日趋腐化的征象。 初到长安时，豪放情绪还没有消逝。 但随着与现实的接触渐多，豪放的情绪逐渐收敛 《兵车行》 《丽人行》 《自京赴奉先县咏怀五百字》 忧国忧民，关心民生疾苦，形成沉郁顿挫的诗歌风格 长安十年的生活磨砺,杜甫已变成一个忧国忧民 的诗人.他不但在思想上已经成熟,而且在艺术上也已形成了沉郁顿挫的诗歌风格. 长安十年:孕育了杜甫思想变化的种子 阅读讨论:杜甫在长安的十年生活,遇到了哪些困顿? 1.政风腐败,入仕困顿: