柯清超华南师范大学教育技术信息学院2007.04..ppt

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柯清超华南师范大学教育技术信息学院2007.04.

柯清超 华南师范大学教育技术信息学院 2007.04 目 录 一、理解幼儿多媒体教学软件 二、幼儿多媒体教学软件的设计 三、教学软件创作工具的使用 四、教学软件制作技术规范 五、广州市幼儿教学软件点评分析 六、交流与研讨 一.理解幼儿多媒体教学软件 1. 幼儿多媒体教学软件 幼儿多媒体教学软件集成文字、图形、图像、声音及视频等信息,它们往往具有艳丽的色彩、动态的童趣画面、有趣的互动游戏等。它们能调动幼儿的多种感官参与认知活动,能激发幼儿的学习兴趣,符合幼儿思维发展的水平和认识事物的心理特征。 幼儿多媒体教学软件的教学内容一般集中在幼儿阶段的语言、数学、科学、音乐、美术、社会等认知领域。 典型的幼儿教学软件 二、幼儿多媒体教学软件的设计 教学设计要点 (1)教学目标的设计 认知领域?认知水平? (2)教学模式的设计 情景?主题?故事? (3)教学活动的设计 游戏?竞争?合作? (4)教学评价的设计  三、教学软件创作工具的使用 1. 主要的创作工具 幼儿多媒体教学软件的常用创作工具 MS PowrPoint Flash Authorware 2. PowrPoint的应用技巧 “超链接” 功能的应用 案例1 PPT模板的使用 常见问题:  如何插入Flash动画?  如何打包PPT? PPT应用技巧:  在使用PowerPoint讲课时,可以通过鼠标右键,选择不同指针,进行重点标示。 3. Flash的应用问题 打包问题 简单交互游戏的设计 更易使用的Flash工具 Flash素材转换工具 4. Authorware应用的问题 课件的打包问题 例 1 Authorware交互设计的技巧 KO的应用 四、教学软件制作技术规范 1.基本要求 多媒体课件:是指基于计算机技术,将图、文、声、像等媒体表现方式结合,主要用于课堂的教学软件。 制作要求:视像、动画、声音等均应采用通用文件格式;运行环境不低于Windows98操作系统;网络版应能用Web浏览器播放;以CD-ROM光盘形式报送。 尽量采用通用的文件格式 2. 作品的技术测试 (1)作品制作好后,应先进行病毒检测; (2)检查文字、图片是否能正常显示,声音、动画、视频是否能正常播放; 常见的问题: 1)文件路径问题 素材链接时一定不能使用绝对路径,应用相对路径; 2)屏幕字体设置问题 大小字体问题 把电脑字体设置为大字体、小字体运行一次; 字体缺少(字库)问题; 3)视频的压缩编码问题 尽量使用通用的视频压缩编码 4)回放插件问题 提供相应媒体的回放插件,如RealPlayer等; (3) 检查各大模块间的链接,确保整个产品内容、功能完整; (4) 作品在不同的操作系统运行一次(如win98/2000/ XP等),确保产品能正常运行。 系统不兼容问题; 缺少相关的DLL或OCX控件问题; 五、案例点评分析 交通安全从我做起 玩数、学数、用数 垃圾分类 小猪变干净了 乌鸦喝水 …… 六、交流与研讨 教学设计问题 开发技术问题 …. 谢谢! * * 幼儿多媒体教学 软件设计 广州市教育信息中心多媒体教学软件培训班 (1) 主题教学软件 例:1 2 (2) 语言、数学、科学等六大领域类 例:1 2 3 4 (3)儿童文学类 例:1 2 3 (4) 学习认识工具类 例:1 2 JPEG压缩的位图文件 Windows位图文件 图形交换格式文件 Jpg Bmp Gif 图形图像  标准Windows声音文件 MPEG Layer 3声音文件  乐器数字接口的音乐文件 Wav Mp3 Mid 声 音  纯文本文件  Rich Text Format 格式  Word文件 txt rtf doc 文 字 说   明 扩展名 媒体类型 Windows视频文件 MPEG视频文件 Windows Media video格式 微软视频流格式 Real Audio和Real Video流媒体文件 注: 视频压缩编码,尽量采用Cinepak,Intel Indeo R3.2  avi  mpg wmv asf ram(ra,rm) 视 频 Macromedia的Flash动画文件  swf   动 画

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