模式和功能..ppt

传播与传播学 什么是传播？ 传播的发展史 传播学的形成 第二讲 传播的结构和功能 传播的结构 什么是模式 拉斯韦尔的五W模式 香农-韦弗模式 德弗勒的双向环形模式 奥斯古德-施拉姆循环模式 施拉姆的大众传播模式 传播的模式 模式是“对现实事件的内在机制以及事件之间关系的直观和简洁的描述，具有构造、解释、启发、预测等多种功能，可以向人们提供某一事件的整体形象和明确信息。” 模式的作用是：为清楚地说明各种理论而提供简明、直观、有效的辅助工具。也就是说，模式可以简洁地体现和表达各种传播理论，使人们不至于陷入纷繁的细部，而能够清晰观察到传播现象的本质、深层部分。 模式不可避免地具有不完整、过份简单以及含有某些未被阐明的假设等缺陷。 模式是一种再现现实的具有理论性的简化形式。如果说，“理论”是对客观事物规律的概括，则“模式”就是一种简洁地表现“理论”的手段或方法。 拉斯韦尔的“五W”模式 布雷多克对拉斯韦尔模式的修正 香农-韦弗模式 德弗勒的双向环形模式 奥斯古德-施拉姆循环模式 丹斯的螺旋形模式 施拉姆的大众传播模式 传播的功能 社会学视野中的传播功能 对传播功能的理论探讨 从拉斯韦尔的三功能说到施拉姆和麦奎尔的总结 三功能说 (正功能和负功能) 传播：一柄双刃剑 监视环境功能 协调/解释功能 传递社会遗产/社会化功能 娱乐功能 社会学视野中的传播功能 结构功能论——媒介对社会的协调、平衡功能 象征（或符号）互动论——媒介的意义构成功能 结构功能论 一个社会最好被设想为由相互关联的部分组成的系统；它是各种互相联系、重复和规格化活动的一种组织形式。 这样的社会自然而然地趋向一种动态平衡的状态；如果产生不和谐，各种趋于恢复稳定的力量将会出现。 强调大众媒介的沟通、协调功能，在整体上维持着社会的平衡和稳定。 象征互动论 观察语言在社会的维持和发展过程以及个人精神世界的形成过程中的关键作用，解释大众媒介对现代人的精神活动所发生的作用。 人们并不是依客观现实的存在对外界作出反应，而是对自己头脑里建构的世界作出反应。媒介通过对现实的描述、说明、解释，产生意义构成功能，并对受众施加潜移默化的影响。 大众传播的功能（四功能说） 拉斯韦尔 环境守望 结合社会来适应环境 文化传统的递传 赖特 提供娱乐 施拉姆 监视环境 协调社会各部分 传递社会遗产 提供娱乐 大众传播的社会功能 授予地位的功能 the status-conferral function 大众媒介使那些受其支持的政策、个人和团体的地位合法化 促进社会规范的实行 the enforcement of social norms 通过向公众揭发偏离社会准则的倾向，发挥重申社会准则的功能 麻醉精神的消极功能 the narcotizing dysfunction 与日俱增的大众传播品可能无意中使人们的精力从积极地参与事件转变为消极地认识事件 1、守望：告知、提供新闻 surveillance 警告：天然危险(天气预报、战争消息) 工具：与经济、大众及社会有关的基本资讯(股票、商品行情、交通报导) 呈现规范：人格、事件 过度强调危险而造成恐慌 麻醉人心 过度暴露，目光短浅?过度接触新奇反常消息的同时可能会忽略一些寻常、正常或一般性事物的重要性 2、 协调反应：选择、解释、批评 correlation 强化社会规范：共识、揭示偏差 授予地位：意见领袖 消除任何危害社会安定的因素，反映民意，监督政府 强化顺从，灌输刻版印象 制造假事件、形象及“人格” 阻碍社会变迁及创新 不容许批评，造成“多数暴政” 维护并扩展权力 3、 传递文化：教育 transmission 增进社会凝聚：扩大共同经验的基础 减少迷乱：无所适从的感觉 持续社会化：教育儿童及成人 减少次文化多元性，促成单调同质的大众社会 非人际化(非亲身性)，使人们缺乏人际接触 标准化、规格化的趋势，阻碍有机的文化发展 4、 娱乐 entertainment 解决日常困扰，打发闲暇时光 创造大众文化：艺术、音乐，使大众有机会接触 提高公众品位，激发对艺术的兴趣 鼓励人们逃避现实 伤害精致艺术 降低公众品位，阻碍人们对艺术的好尚 选自：赖特?大众传播功能分析?和?大众传播：从社会角度探讨?，拉斯韦尔?社会传播的结构和功能? 大众传播的功能(五功能说） 告知 提供关于社会和世界上事件和状况的信息 说明权力之间的关系 方便创新和进步 联系 解释、说明和评论事件和信息的含义 为现有权威和规范提供支持 社会化 协作各种不同的活动 达成一致 确定优先次序，标示相对地位 大众传播的功能(五功能说） 一致性/教育 表达主流文化，承认次文化和新的文化发展 形成和维持价值的一致性 娱乐 提供娱乐、逃避和轻松的方式 降低社会紧张感 动员Mo