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中央广播电视大开放教育 天津广播电视大学专科毕业综合实践 会计专业课程知识综述及个人应用研究报告 作者: 学校: 专业:会计学 年级 学号: 指导老师: 年 月 目 录 会计核心知识综述----------------------------1页 基础会计核心知识及学习收获--------------------1-2页 (二)中级会计核心知识及学习收获--------------------3页 二、 个人应用研究报告------------------------------------4-5页 内容摘要 基础会计学是管理类各专业了解会计基本理论和基本方的的专业基础课程,复式记账原理及借贷复式记帐法的具体运用作为该门课程的核心内容,如果说复式记帐是整个会计核算的方法基础会计恒等式由是整个会计核算的理论基础,中级财务会计属于会计实务类型的学科,它主要是在会计学原理的基础上,以准则为中心,讲解对日常生活中或非日常生活中发生的经济交易与事项如何进行确认,计量,记录,报告等方面的知识. 会计专业课程知识综述及个人应用研究报告 (一)基础会计核心知识学习收获 会计是以货币作为主要计量单位,以会计凭证为依据,借助于专门的程序及方法,对特定主体的经济活动进行全面、综合、连续、系统的核算与监督的一种管理活动。会计对象就是会计核算和监督的内容。具体指社会再生产过程中能够用货币计量的经济活动,或者说是再生产过程中的资金运动。 会计要素和会计等式。是指对会计对象具体内容所做的最基本分类,是会计对象基本的、主要的组成部分。会计等式,是指运用数学方程的原理来描述会计对象的具体内容,即会计要素之间相互关系的一种表达式。它分为静态会计等式、动态会计等式和扩展会计等式。 账户、复式记账和借贷记账法账户和会计科目的含义以及两者的关系;账户的结构、账户中多个项目的作用以及各个项账目之间的关系;会计科目的内容、级次和编号;复式记账的原理和特点;借贷记账法的原理及其方法体系——记录方法、账户结构、记账规则和试算平衡方法懂得账户和复式记账的原理和方法;掌握借贷记账法的原理、记录方法、账户结构、记账规则和试算会计账簿是由具有一定格式、相互联结的账页组成,以会计凭证为依据,全面、连续、系统地记录各项经济业务的簿籍。可以为经营管理提供系统、完整的会计核算资料,可以正确地计算成本费用和经营成果,为财务成果的分配提供依据;利用账簿提供的资料进行账实核对,可以检查账实是否相符,从而有利于保证各项财产物资和资金的安全完整和合理使用;账簿所提供的资料既是编制会计报表的主要依据,又是进行会计分析和会计检查的必要依据;通过设置和登记账簿,既便于保存会计资料和日后查阅使用,又便于会计核算工作的分工会计循环是会计记录、分类和总结会计记录的过程经常被称作会计循环。会计信息起始于商业交易的初始记录,包括正式的财务报表的编制(合计资产、负债和所有者权益)。这个循环意味着这些程序必须持续重复,在合理的会计期间准备新的、更新的财务报表 会计循环是在经济业务事项发生时,从填制和审核会计凭证开始,到登记账簿,直至编制财务会计报告,即完成一个会计期间会计核算工作的过程 企业将一定时期发生的所有经济业务,依据一定的步骤和方法,加以记录、分类、汇总直至编制会计报表的会计处理全过程。了解如何安排、协调和管理好企业的会计工作。会计机构和会计人员是会计工作系统运行的必要条件,而会计法规是保证会计工作系统正常运行的必要的约束机制。了解会计工作组织的内容认真掌握会计工作组织的原则。在学习这门课程中,当运用借贷复式记账法编写会计分录时常常感到力不从心。一方面是遇到一笔经济业务时不知道应涉及哪些账户,而另一方面,虽然知道一笔会计分录需要涉及哪些账户,但是却不能确定它们正确的记账方向。对于前一个问题,只要能够掌握每个账户所反映的经济内容即可解决,而后者则需要熟悉每个账户的结构。若通过死记硬背掌握每个账户的结构,势必增加学习负担,而通过会计恒等式就可以提供一个记忆账户结构的便捷方式。 二、个人应用研究报告 我本人觉得通过实际操作,不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论,会计实践相结合的目的。 通过学习我明白了 5 1

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