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环顾1929-1933年间的资本主义国家,会发现一种奇怪的现课件.ppt

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环顾1929-1933年间的资本主义国家,会发现一种奇怪的现课件

* 环顾1929—1933年间的资本主义国家,会发现一种奇怪的现象——美国有1040万英亩的棉花被全铲倒在地;密西西比河漂满牛奶;巴西有2200万袋咖啡豆烧毁或倒入大海;丹麦毁灭了11700头牲畜。 为什么会出现这些奇怪的现象呢? 一、短暂的经济繁荣 资料1:美国1919年国民生产总值为742亿美元增长到1929年达到1031亿美元。 资料2:自动化和半自动化机器的广泛使用,生产合理化运动,如泰勒制和福特汽车生产线等制度创新大大提高了劳动生产率。 资料3:为了刺激消费,政府推广分期付款等方法。 资料4: 阅读教材内容及所给资料,完成: 1)说一说,美国20世纪20年代的经济繁荣有哪些具体表现? 2)想一想,为什么会出现20年代的繁荣? 二、繁荣背后的危机 资料1:20世纪20年代,汽车的生产方式不断改进。以福特汽车公司为例,它所采用的流水线生产方式,使生产一台车的时间由14小时减少为1.5小时。在当时的美国,汽车不仅仅是一种交通工具,也称为身份和地位的象征。 资料2:这一时期,美国居民收入总和在不断增加,但财富的3/5掌握在占全国人口2%的人手中。 阅读教材内容及所给资料,完成: 1)从资料1中,你能看到汽车行业的发展是怎样的?人们对汽车的态度又如何? 2)如果你看到这则广告,你会去购买吗? 3)资料2又告诉我们怎样的现实?如果你准备买一辆汽车,但手中存款不足时,面对“现在购物,以后付款”的消费方式,你会选择如何? 贫富差距过大 股票投机过度 过度信贷消费 市场供需矛盾(生产相对过剩) 生产的社会化与生产资料私人占有之间的矛盾 直接原因 根本原因 经济危机 阅读教材内容,归纳经济危机爆发的原因 三、1929—1933经济大危机 阅读教材内容,归纳经济危机爆发的原因 根本原因 —— 资本主义制度的基本矛盾,即社会化大生产和生产资料私人占有之间的矛盾。 社会原因 —— 市场供需出现矛盾 第一,生产相对过剩 第二,分期付款 第三,过度的股票投机 导火线 ————纽约华尔街股市崩溃 三、1929—1933经济大危机 第四,自由主义经济思想 人民贫困,消费水平低于生产力水平,生产和消费的矛盾扩大; 直接原因 —— 危机的爆发 特 点 具 体 表 现 影响到整个资本主义世界,造成工业、农业、商业和金融部门的危机 从1929年到1933年,前后共5个年头 1933年与1929年相比,整个资本主义世界工业生产下降了1/3以上;资本主义世界贸易总额缩减了2/3 涉及范围 特别广 持续时间比较长 破坏性特别大 1929----1933年资本主义经济危机的特点: 英国失业者街头求职 我会三项技能, 我会说三国语言, 我已经有三年工龄了, 我有三个孩子, 我已经失业三个月了, 我现在仅仅需要一份工作 结合20世纪初的世界格局,讨论:为什么经济危机会迅速蔓延并演变成世界性的经济危机? 这段对话显示出了什么社会问题? 反映了经济危机期间非常矛盾的现象:一方面是工人失业,没有钱买煤生火取暖,另一方面却是大量的煤堆积如山,造成浪费。这从一个侧面反映了经济危机的本质是生产的“相对”过剩。

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