病句准确快速辨识方法课件.ppt

LOGO 高 考 语 文 高 分 秘 笈 技巧点拨 高 考 语 文 高 分 秘 笈 技巧点拨 纵观历年的高考语文病句辨析题，其所选的病句错误类型都是十分“典范”的，虽然通过各种措施增加迷惑性，但总体来说，其“病症”是十分突出的，而且也有一些规律可寻。如果抓住这些“病症”顺藤摸瓜，加以甄别，就更容易判断出该句是不是有病，是何种语病。 高 考 语 文 高 分 秘 笈 技巧点拨 （一）、审读辨识法 该法是从语言的感性认识上察觉语句有无毛病，如果觉得句子别扭，就再作分析比较，从而找出语病之所在。如： 她的歌声清亮、甜美、质朴、亲切，焕发着泥土的芳香，把人们带到了那美丽富饶的河西走廊。（读第一分句“歌声······焕发着泥土的芳香”，就会觉得不通，进一步分析，可推知属于搭配不当的毛病。） 高 考 语 文 高 分 秘 笈 技巧点拨 （二）、类比仿造法 该法就是按照自己怀疑有语病的句子的格式仿造句子，如果仿造的句子有语病，那么原句也有语病。如： 在这部作品中，并没有给人们多少正面的鼓励和积极的启示，相反，一些情节的负面作用倒是不少。（仿照该句的结构造句：“在我的学习生涯中，没有遗憾。”显然，该句缺少主语。） 高 考 语 文 高 分 秘 笈 技巧点拨 （三）、提取主干法 该法就是把句子的修饰成分去掉，就起主干部分，检查语病。如： 幸福是一个人在一定的社会关系中，对生活产生的种种愉快、欣慰的感受，以及对人生意义的理解和评价。（把该句子紧缩后就是“幸福是·······感受、理解和评价”，而主语“幸福”与宾语中“评价”搭配不当。） 高 考 语 文 高 分 秘 笈 技巧点拨 （四）、标志有哪些信誉好的足球投注网站法 有些句子本身有一定的标志，其语病往往会出现在那些有标志的部位，抓住标志进行有针对性的分析，能较快地诊断出语病。 高 考 语 文 高 分 秘 笈 技巧点拨 一看并列短语。出现了并列的短语，考虑是否搭配不当、前后照应不当、顺序不当、分类不当或语意不明。 二看 介词。出现了介词，考虑是否搭配不当、结构混乱、主客体倒置、主语残缺。 三看关联词。出现了关联词（连词），考虑是否搭配不当、残缺、语序不当。 高 考 语 文 高 分 秘 笈 技巧点拨 四看代词。出现了代词，考虑是否语意不明、重复。 五看是否长定语、长状语。出现了多重定语和多重状语，可能是语序不当。 六看数量短语。出现了数量短语，可能是语意不明、重复、语序不当、用词不当。 七看是否长宾语。出现了长宾语，可能是宾语中心语残缺、搭配不当。 高 考 语 文 高 分 秘 笈 技巧点拨 八看有无多个谓语。出现了多个谓语，考虑是否搭配不当、偷换主语。 九看疑问词和否定词。出现了疑问词、否定词，考虑是否肯否不当。 十看固定结构。出现了固定结构、下定义，考虑是否结构混乱叫倒叙。(应去掉“它是”) 十一看有无文言词语。出现了文言词语、书面语，考虑是否重复。 十二看有无“的”字词组。出现了“的”字短语，考虑是否语意不明、搭配不当（偷换主语）、语序不当。 LOGO