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第一框人生自强少年始.
告诉我吧! 伟大的爱国诗人屈原 屈原,公元前278年,因驱逐侵略者秦国的愿望不能实现,他对于这种无能为力的局面和国家的灭亡感到忧郁,于五月初五投江。 《离骚》是屈原的代表作,无情地揭露了统治集团的丑恶。同时,塑造了坚持正义、追求真理、热爱乡土和人民的人物形象。 自强的意义 ① 石油大王哈默成功的因素是什么? “在遇到困难和挫折时,需要用自强的精神去克服;而在平时的学习和生活中就不需要什么自强精神了”这种说法对吗?为什么? 不对 在平时的学习中,认真听课,积极思考,独立完成作业需要自强精神;克服懒散、贪玩等不良习惯也需要自强精神; 在生活中,克服不良的生活习惯和庸俗的生活情趣等也需要自强精神。没有自强的精神,就不能成为一个积极向上的人。 总之,平时的学习和生活本身也充满困难和挫折,也需要用自强的精神去克服。我们要成为一个自强的人,必须从小事做起,从日常学习、生活中的小事做起。 自强的含义: ¤请浏览:课本第50页“云雀与蚯蚓”的寓言故事 ¤思考:一只展翅飞翔的云雀为什么会成为蚯蚓的手下败将? 它缺乏什么精神?这是一种什么现象? ¤解析:是懒惰,得过且过。是缺乏自强精神,是自弃。 ¤想一想:什么是自弃?为什么说自弃的人会一事无成? 因为她为了吃到蚯蚓,自己放弃了赖以飞翔的羽毛,自己放弃了飞的机会。 自强 自弃 对立 自强是对未来充满希望,奋发向上,积极进取。 在困难面前不低头、不丧气; 自尊、自爱,不卑不亢; 勇于开拓,积极进取; 志存高远,执着追求; 二者的区别 懒惰成性,得过且过; 不求上进,不思进取。 是成功的阶梯 一事无成 自弃的人没有理想和追求, 不愿吃苦,不愿奋斗,最终 必将一事无成. 人生自强少年始 自强的表现(48页) 自强的作用 对个人 自强是进取的动力 自强是成功的阶梯 对民族:使中华民族历经沧桑而不衰,倍经磨难而更强豪迈地自立于世界民族之林. 自强的对立面----自弃 对未来充满希望,奋发向上积极进取. 含义(50页) 结果:一事无成 * * * * 1、什么是自强? 2、 为什么要在初中阶段培养自强精神? 3、自强精神有哪些表现? 4、自强精神对个人和国家的意义(作用)是什么? 5、自强与成功的关系是什么? 6、自强的对立面是什么?其含义是什么?后果是什么? 学习任务: 6分钟阅读教材内容,找出答案 人生应该在哪个阶段培养自强精神最好呢?为什么? 初中阶段是我们青少年学习知识、涵养道德、增长才干、发展自己的最佳时期。“少壮不努力,老大徒伤悲。”我们应当趁此大好时光,培养自强的品格,努力学习,奋发进取。 “我的人生中只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活着。 -----刘伟 刘伟16岁学习打字;19岁学习钢琴,一年后就达到相当于用手 弹钢琴的专业7级水平;22岁挑战吉尼斯世界纪录,一分钟打 出了233个字母,成为世界上用脚打字最快的人;23岁他登上 了维也纳金色大厅舞台,让世界见证了中国男孩的奇迹。 他成为2011年感动中国十大人物之一。 感动中国组委会给他的颁奖词: 当命运的绳索无情地缚住双臂,当别人的目光叹息生命的悲哀,他依然固执地为梦想插上翅膀,用双脚在琴键上写下:相信自己。那变幻的旋律,正是他努力飞翔的轨迹。 无臂钢琴师——刘伟 刘伟具备的什么品质打动了我们的内心,感动了中国? (1) 刘伟每天都要忍受贫穷与疲惫,却在各方面都取得那么好的成绩,靠的是什么? 靠的是自强 (2 )那么什么是自强呢? 对未来充满希望,永远向上,奋发进取 (3) 刘伟的事例给我们什么启示呢? 自强对一个人的成长具有巨大的作用,我们应在初中阶段培养自强的品格 自强含义: 对未来充满希望,奋发向上,积极进取. 自强是一种精神,一种美好的道德品质。 对一个人的成长起着巨大的作用。 面对困难---------- 面对别人的评价---- 面对挑战------------- 面对理想------------ 不低头,不丧气 自尊自爱,不卑不亢 勇于开拓,积极进取 志存高远,执著追求 你认得他们吗?你能谈谈他们的事迹吗? 郑和下西洋 明朝初期郑和奉命出使7次下西洋的航海活动。郑和下西洋时间之长、规模之大、范围之广都是空前的。它不仅在航海活动上达到了当时世界航海事业的顶峰,而且对发展中国与亚洲各国家政治、经济和文化上友好关系,做出了巨大的贡献。 明朝中期,倭寇祸殃沿海,连年劫掠东南沿海生灵涂炭。明政府腐败无能,对倭患束手无策。鉴于这种局势,戚继光组织了一支冷
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