第一章多媒体技术应用概述..ppt

第一章 多媒体技术应用概述 1.1 走进多媒体世界 第二章 图形、图像 2.1多媒体作品中的图形、图像 * * 1.1.1 什么是多媒体技术 应用计算机技术，将各种媒体以数字化的方式集成在 一起，从而使计算机具有表现、处理、存储多种媒体信息 的综合能力和交互能力。 多媒体技术的特征 1、可集成性 信息媒体的集成 处理多种媒体设备的集成 2、交互性 是多媒体技术的一个关键特征 3、超媒体的信息组织形式 4、通信线路的可传播性 1.1.2 深入认识多媒体技术 多媒体技术 关键性技术 相关性技术 数据压缩与解压缩技术 大容量存储技术 造技术与专用芯片 超大规模集成电路制 多媒体同步技术 多媒体系统平台技术 超文本与超媒体技术 多媒体网络和通信技术 智能输入输出技术 多媒体软件技术 1.2 多媒体技术应用 1.2.1 多媒体技术应用带来什么 一、多媒体在教学中的应用 1．应用于教学演示 2．应用于模拟教学 3．应用于交互式教学 4．应用于现代远程教学 二、多媒体信息服务系统 触摸屏 1.2.2 科学合理应用多媒体技术 辨证认识多媒体技术 树立科学合理应用多媒体技术的思想 2.1.1 图形、图像的视觉意义与特点 在这个信息爆炸、信息过剩的社会中，面对纷杂的 信息，人们为了快速有效地交流信息，越来越注重对图 形、图像的利用。 我们不仅要学会利用图形、图像表达意图，同时也 要能利用图形、图像恰当地、创造性地设计表达需求。 图形、图像的视觉意义——有效设计的图形、图像既能 充分地展示主题，又能启发人的思维，引起共鸣。 2.1.2 图形、图像的数字化表示 比较模拟图像和数字图像 什么是模拟图像？ 什么是数字图像？ 普通相机拍摄出来的必须经过底片冲洗的照片 数码相机所拍的存储在相机存储器中的照片 波形是连续变化的 波形是方波 图形、图像数字化原理 图形、图像的数字化：将模拟图像转化为数字图像的过程。 采样 量化 编码 三个步骤 计算机按照一定的规律，对模拟图像的位点所呈现出的 特性，用数据的方式记录下来的过程。 把采样后的信号电平归并到有限个电平等级上去，用一 个二进制数来表示量化等级数。 将经过上述两步处理之后的信号值转换成数字符号的过 程。 常用的四种分辨率：输入分辨率、显示分辨率、输出分辨率、图像分辨率 采样过程要涉及的两个重要参数： 分辨率、色彩深度 1、分辨率 要采样，首先要决定在一定的面积内取多少个点，或者叫多少个像素， 它决定了图像的清晰度，其衡量指标就是分辨率。 图像分辨率是指以像素数表示数字图像的总信息量。 例如：72dpi分辨率的1英寸X1英寸图像包含总共5184像素； 300dpi分辨率的1英寸X1英寸图像包含总共90000像素 图像的像素数 = （分辨率） = 水平像素×垂直像素 2 2、色彩深度 记录每个点的某一因素的数据位数，就是所谓图像的色彩深度。 * * *