第二章信息获取设计思路..ppt

第二章 信息获取设计思路 * 1、本章分析 2、教学过程分析 讲述内容 本章内容标准分析 1、知道信息来源的多样性；学会根据问题确定信息需求和信息来源，并选择适当的方法获取信息。 2、掌握网络信息检索的几种主要策略与技巧，学会合法地获取网上信息。 3、掌握信息价值判断的基本方法，学会甄别与评价信息 本章内容架构参考 信息需求的确定 信息来源的确定 获取信息的方法 信息价值的判断 确定需要的信息内容 可用的信息来源 有效的信息来源 所需信息网络检索 网络信息下载 信息的准确性 信息的时效性 …… 本章课时安排参考一 6节安排 信息需求的确定………………0.5课时 信息来源的确定………………0.5课时 通过因特网获取信息的方法……2课时 信息价值的判断…………………1课时 综合活动…………………………2课时 本章课时安排参考二 3节安排 1课时 有哪些信誉好的足球投注网站引擎 在几节教学课中渗透 网络信息资源评价 1课时 主题目录 网络资源有哪些信誉好的足球投注网站 访问、浏览网站，保存网页内容，利用软件下载网络信息 网络信息的浏览与获取 1课时 信息来源和获取方法多样性 信息获取的方法 我的本章内容安排 1、获取信息过程分析及应用 2、从因特网获取信息的方法 3、让学生通过具体任务熟悉以上内容 我的本章内容安排 获取信息过程分析及应用 通过示例分析获取信息的步骤，在学生头脑明确信息获取的过程： 确定信息需求--》分析信息来源--》获取信息--》判断获取信息的价值（准确性、时效性等） 我的本章内容安排 从因特网获取信息的方法 引导学生总结如何提高从网络有哪些信誉好的足球投注网站信息的效率，既网络信息检索的基本方法 引导学生总结常用类型（文本、图像等）信息的下载方法 了解1种常用软件下载工具的使用方法 了解电子地图的使用 我的本章课时安排 4节安排 信息获取的过程分析…………………1课时 完成信息获取计划表并开始任务……1课时 总结通过因特网获取信息的方法……0.5课时 完成任务并总结………………………1.5课时 对部分内容的处理思考 简单的表格，更实用，适合学生能力和项目的小规模 3、改变学生依赖网络的观念，通过网络获取信息不一定是有效的 1、信息获取计划表 2、信息价值的判断仅花少量时间总结即可 4、网络信息有哪些信誉好的足球投注网站和下载不宜讲太细 第1课时 信息获取过程分析 学生分析： 高一学生已经有一定逻辑思维能力，对信息获取的基本过程和方法有一定了解，但没有清晰的认识，缺乏对获取信息有意识的规划，设计的能力。特别是目前的学生过分依赖从网络获取信息，影响了他们获取信息的能力。 第一课时 信息获取的基本过程 知识与技能：了解信息获取的一般过程，学会根据问题确定信息需求和信息来源，并选择适当的方法获取信息。 过程与方法：能够剖析信息获取过程的各个环节，掌握信息获取的途径和方法并进行选择，提高信息获取的效率，培养学生的分析、比较、规划和归纳能力。 情感态度价值观：能解决学习、生活中的实际问题，尝试规划信息获取的具体方案，并进行评价，养成积极主动地学习和使用信息技术、参与信息活动的态度。 课题引入： 杨叔子院士打猪草 分析信息获取的一般过程 确定信息需求 （明确目的） 猪草是什么样子，哪里有？ 书籍 其他人 猪 分析信息来源 确定信息获取方法 获取信息 根据猪爱吃的草获得需要信息 猪草的样子、位置 评价信息 信息的获取方式 直接获取 观察（调查）法 实验方法 间接获取 网络检索法 文献检索方法 加深学生获取信息的印象 示例：当年日本人如何判断出有关大庆石油方面的信息 再一次分析信息获取的过程 示例：2个人获取信息能力与职位的高低的故事（去市场调查土豆情况） 信息获取能力对个人的重要性 获取信息的评价 引导学生有意识地对获取的信息进行评价，以及了解基本的判断标准 示例1：海岛关于鞋的调查 示例2：法官对证据的判断 学生任务 任务一：校园植物研究 任务二：国庆节旅行计划 任务设计目的：使学生熟悉信息获取过程，使得信息获取更加主动、有计划、高效率。2个任务侧重不同的信息来源和获取方法 校园植物研究 任务：了解校园内常见植物的种类、科属、特性及分布，对学校植物的规划提出建议。 设计要点：学生需要使用一些信息工具（相机、MP4等）； 信息来源的多样性，学生很难直接从网上获取基础信息； 比任务“校园动物研究”更容易实现；