第五届全国中小学信息技术创新与实践活动..ppt

第五届全国中小学信息技术创新与实践活动 参赛范围 小学组 初中组 高中组 教师组 企业组 参加活动的师生或企业，均可以个人或集体的名义提出参评申请。???? 评选目的 尽可能将枯燥的语言现象转变为学生乐于接受的、生动有趣的游戏形式，为学生创造丰富的画面交际情境，使学生在玩中学、在学中玩。 推动教育信息化向游戏化学习方向发展。 评审要求 动画作品应保持动画形象积极向上的艺术风格,游戏作品能编辑互动教学程序或者游戏关卡。 标题自定，有创意过程说明（不超过100字）。 注明软件工具。 Flash作品要求有.fla 和.swf两个文件；其他格式为avi,视频解像度为320×240以上，保证可以在标准的计算机上顺畅执行。 勿以压缩的档案文件格式(zip)存盘。 同时提交作品创作说明，1000字以内。 将原文件及创作说明的电子文档一起刻录成光盘，1件作品1张光盘。 评审标准 画面表现：作品的画面是否达到观赏和游戏要求，从画面的精细程度、色彩表现和镜头语言等几个方面衡量。（20分） 戏剧性（动画）或操作性（游戏）：作品必须要符合学生群体的审美观念，深入浅出，充分发挥动画的视觉效果和游戏的互动性等特点，符合动画、游戏的一般创作规律和产品特点。（30分） 教学表现：作品对所涉及的教学内容的表现是否到位，注意不能与所设计的教学环节脱节。（20分） 综合艺术性：作品中包括音效在内等各种表现手法的综合运用效果，作品的综合艺术价值。（30分） 网址 /s_news20061222153547210.htm * * 主讲：罗芳中学 王仁魁 基于教学的动画、游戏作品－比赛说明