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《病理学》教学大纲
(供五年制临床、儿科、麻醉、基础、预防、
口腔医学专业使用)
重庆医科大学病理学教研室编写
2012年9月
教学时数分配表(共54学时)
教学内容 理论课学时 总论 绪论 1 第一章 细胞和组织适应与损伤 4 第二章 损伤的修复 1 第三章 局部血液循环障碍 6 第四章 炎症 6 第五章 肿瘤 7.5 各论 第六章 淋巴造血系统疾病 0.5 第七章 心血管系统疾病 4 第八章 呼吸系统疾病 6 第九章 消化系统疾病 6 第十章 泌尿系统疾病 5 第十一章 女性生殖系统疾病和乳腺疾病 1 第十二章 内分泌系统疾病 2 第十三章 神经系统疾病 1 第十四章 传染病和寄生虫病 3 共计 54
绪论
一、目的要求
1.熟悉病理学的观察、研究方法。
2.了解病理学的主要任务和研究范围;病理学在医学中的地位;新技术在病理学诊断及研究中的应用。
二、主要内容
1.病理学的基本概念、内容及任务。
2.病理学在医学中的地位。
3.病理学的研究方法及发展史。
4.病理学常用技术及其应用
??
第一章 细胞和组织的适应与损伤
一、目的要求
1.掌握适应、萎缩、肥大、增生、化生的概念;细胞可逆性损伤(变性)和细胞内外物质蓄积的概念、类型及其形态学特征;坏死的概念、类型、形态学变化和结局,细胞凋亡的概念和形态学特点。
2.熟悉萎缩、肥大、增生、化生的类型;常见细胞变性和细胞内外物质蓄积的原因; 凋亡的观察方法。
3.了解萎缩、肥大、增生、化生对机体的影响和结局;常见细胞可逆性损伤和细胞内外物质蓄积的发生机制;细胞、组织损伤对机体影响;凋亡的生理与病理意义;细胞老化的概念和可能的机制。
二、主要内容
1.细胞和组织的适应性反应:肥大的概念、形态特征和类型。增生的概念和类型。萎缩的概念、形态特征和类型。化生的概念和常见的化生现象。
2. 细胞和组织损伤 :变性和物质沉积的概念,水变性、脂肪变性、玻璃样变性、粘液样变性、纤维素样变性、淀粉样变性和病理性钙化等概念、原因、发病机制和形态变化。细胞死亡的表现形式:坏死的概念、基本病理变化,坏死的类型及其发病机制,各型坏死的病理变化,坏死的结局。凋亡的概念、形态特征,与坏死的区别。
3. 细胞损伤的原因和基本机制。
第二章 损伤的修复
一、目的要求
1.掌握再生与修复的概念;各类细胞的再生能力; 肉芽组织的概念、形态特点、功能和结局;掌握瘢痕组织的形态,熟悉其对机体的作用;皮肤创伤愈合的类型。
2.熟悉再生的方式; 各种组织(血管、纤维组织、上皮组织与神经组织的再生)的再生能力和过程;骨折愈合过程。
3.了解影响再生的因素。细胞的再生与分化调控的分子机制。
二、主要内容
1.修复的概念;再生的概念、类型;各类细胞的再生能力;上皮组织、纤维组织、肌组织、血管和神经组织的再生过程和机制。
2.肉芽组织的结构、功能和结局;瘢痕组织的形态及其作用。
3.伤口愈合的过程及创伤愈合的类型。
4.骨折愈合基本过程。
5. 影响再生修复的因素。
第三章 局部血液循环障碍
一、目的要求
1.掌握局部充血、淤血、出血的概念;血栓及血栓形成概念、血栓形成基本条件和血栓对机体的影响;栓塞的基本概念,栓塞的主要类型及其对机体的影响, 梗死的概念,产生的条件、类型和病理变化及其对机体的影响。
2.熟悉血栓形成过程;白色血栓、红色血栓、混合血栓及透明血栓的形态学特点及好发部位;血栓的结局、对机体的影响;栓子的种类、来源及运行途径;血栓形成与栓塞、梗死相互联系。
3.了解出血类型及其对机体的影响。
二、主要内容
1. 动脉性充血的原因、病变及其意义。淤血的原因、病变特点和后果。肝慢性淤血、肺急性、慢性淤血的病理特征。
2.出血的概念、分类、病理变化和后果。
3.血栓形成和血栓的概念,血栓形成的条件、机制、过程,血栓的形态、结局及对机体的影响。
4.栓塞及栓子的概念,栓子运行的途径,栓塞的类型包括血栓栓塞、脂肪栓塞;气体栓塞、羊水栓塞及其对机体的影响。
5.梗死的概念、原因、类型及各型的病变特点、产生条件、机制及其对机体的影响。
第四章 炎 症
一、目的要求
1.掌握炎症的概念和意义、基本病理变化; 急性炎症过程中的血流动力学改变、血管通透性升高的机制; 各种炎细
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