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2006-007学年度第一学期学校工作计划
如皋市白蒲小学学校工作计划
2006-2007学年度第一学期
一、指导思想
本学期我们要以“三个代表”重要思想和党的十六届五中全会精神为指导,以实施素质教育培养创新能力为宗旨,以推进基础教育课程改革为重点,进一步加强学校内部管理,加大科研兴校力度,加快现代化推进步伐,争创一流特色学校。努力让校园成为孩子健康成长的乐土;家长放心托付的天地;家庭梦想开始的地方。
二、办学理念:为学生的终身发展奠基。
三、办学目标:现代化、高质量、有特色。
四、主要工作及措施
(一)以德为先,切实加强道德建设
德育是塑造学生心灵的工作,要高标准地完成这项工作,我们必须针对未成年人身心的特点,坚持以育人为根本,以道德教育为基础,以常规管理为重点
1、深入学习,统一思想认识,落实德育工作的首要地位
认真组织全体教职工学习胡锦涛总书记“八荣八耻”的重要讲话精神,针对当前德育工作中的薄弱环节和存在的突出问题,深入开展教育思想大讨论。牢固树立起教书育人、育人为本,德育为首的观念。把师德建设和青少年学生思想道德建设作为重要职责,党员教师要在德育工作中发挥先锋模范作用。
2、突出重点,调整充实德育内容,增强德育工作的针对性
(1)坚持不懈地开展文明习惯养成教育。九月份是《小学生守则》、《小学生日常行为规范》贯彻实施的重点月,我校要抓住新生入学,老生返校的开学时机,抓“早”抓“严”,并要经常抓、反复抓,要体现在学校教育教学活动的始终。学校将组织专职检查评比活动。
让品行和身体一起成长。要求全校同学人人都能做到“把字写好、把操做好、把地扫好”,要求全校同学每天都要做好八件事:微笑待人;主动跟父母打招呼并为其做件事;及时感谢别人的帮助;说了就要努力去做;用好的东西放回原处;干干净净迎接每一天;用好每一分钱;集体的事情一起干。
(2)扎扎实实抓好诚信教育。诚实守信一向是中国人引以自豪的品格,对学生进行诚信教育就是一种道德教育,而它总是外显在行为规范上。因此必须进一步从行为规范抓起,逐步形成习惯,进而内化为素质。要求在四个层面上下功夫:一是要求学生“不说谎话,不拿别人的东西”;二是要求学生“不隐瞒错误,学习上不懂不要装懂”;三是要求学生“诚实学习,作业不抄袭”;四是要求学生“为人诚实,学生间团结友爱”。教育的过程中要坚持严要求、重训练、求内化的原则,坚持贴近学生的实际,充分发挥品德、班队等思想教育主渠道的作用,精心设计和组织开展“诚信校园”主题教育活动。
要经常性地进行安全教育,不断提高安全防范意识,特别是交通安全。做到警钟长鸣、防范在先。要组织学生开展“安全系着你我他”、“生命只有一次”等主题队会和综合实践活动。必须抓实五项工作:一是抓好教师的业务培训;二是加强教学的研究活动;三是继续每周一课制;四是加大听课指导的力度;五是加强不定期的抽查力度。
3、加强艺体课程管理
要坚持健康第一的方针,组织引导师生开展健身活动,按课程计划开足开全体卫艺课程,坚持做好“两操”、“两活动”,加强对师生健康知识、疾病防治及良好卫生习惯的教育。要加强体卫艺教育结合,加强业余体育训练。建好特色运动队,力争向上级体校输送优秀苗子。根据我校实际,广泛开展音、体、美、科技等丰富多彩的兴趣小组活动和综合实践活动,培养学生艺术、科技的基本素养,培养有特长的学生。
4、加强学校特色建设
加强特色学校建设,是加强学校内涵建设的必然要求,是提升学校品位的重要举措。因此,我们要树立名品意识,正确处理好普及与提高的关系、特色建设和课程改革的关系,打造学校特色品牌,在内涵建设上求发展。学校将继续以“让读书成为习惯 让书香溢满校园重点实施“五大”工程(团队、名师、育人、质量、形象):
“团队”工程——聚心合力,团结协作,充分发挥团队的合力,在全体教职工中建立一种相互关心、相互信任、相互支持的人际关系,使团队的整体能力和素质得到进一步提高,凝聚力得到增强,为学校的可持续发展奠定一个坚实的基础。 “名师”工程——加强教育理论修养,提高综合素质,增强教学能力,使一部分教师成为在某一学科领域里有独特见解,具有教学特色的专家型教师。
??? “育人”工程——让全体教师参与教育教学的全方位、全过程管理,本着“面向全体、尊重差异、开发潜力、发展个性”的原则,管理好全体学生,真正做到教书育人。
??? “质量”工程——要坚持以教育科研为先导,立足课堂教学主阵地,既要做好培优工作,又要面向全体;既要抓好必修课教学,又要加强活动课教学,全面提高教育教学质量。
“形象”工程——全体教职工要努力做到爱校如家,维护学校形象,注重自身修养,完美自身形象。1、加强学习,使每一个后勤同志具备热爱岗位、乐于奉献、团结协作、勤俭节约、爱校如家的思想素质和奉献精神,真正做到服务育人,以适应社会经济发展的需要。
2、加强学校
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