2011-012年度第二学期工作计划.docVIP

砀五中【2012】1号 砀山县第五中学2011—2012学年度 第二学期工作计划 一、指导思想 以党的十七届五中、六中全会精神为指导，根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》及《砀山县“十二五”教育体育发展规划》的精神，紧紧围绕《砀山五中三年发展规划》，深化教育体制和内部管理体制的改革，以提高教育教学质量，促进学生健康、全面发展为目标，以进一步推进课程改革、优化教学方法、改进教学手段、提高课堂教学效率为核心，不断更新教育理念，大力提高素质教育水平，实现有效管理、高效教学、优质服务。加强文明创建工作和党风廉政建设，夯实基础，创先争优。着力打造学校文化，营造和谐校园，争创皖北地区名校，更好地促进学校的科学发展。 二、重点工作 （一）以人为本，优化教育环境，构建科学高效的德育工作体系。 进一步加强和改进学校德育工作，进一步落实教育、教学、科研、管理与服务的德育职能，初步形成德育管理顺畅、德育队伍精良、德育方法创新、德育途径广泛、德育资源优化的工作局面，营造积极、创新、和谐的德育氛围，整体构建有特色的具有人本化、生活化、科学化的德育工作体系。 1、以培训为契机，加强师德师风建设，打造高素质的教职工队伍。 2、以习惯养成为重点，明确学校、家庭、社会等具体责任，通过活动全面提升学生的综合素质。　3、以“文明礼仪教育”为主题，针对不同年龄阶段的学生特点，整体设计文明礼仪教育系列化内容，开发文明礼仪教育校本课程。　4、采取多种措施实施感恩教育、养成教育、礼仪教育，逐步培养学生正确的人生观、价值观、世界观。 5、用校园文化对师生进行熏陶，指导、培养师生良好的兴趣爱好。　　 6、对公民教育进行系统规划，提高学生自我监督、自我管理、自我完善的意识。　 7、开展师生、家长心理健康教育系列活动，全方位提升学生、教师、家长身心健康。　 8、加强班主任队伍建设，根据工作需要，积极开展班主任培训。　 9、大力开展班集体建设，创建一批校级德育特色班级,逐步达到30%以上班级成为特色班级的目标。 　10、以评选“三好学生”、“优秀班干部”、“校园之星”等形式初步建立学生评优体系。 11、充分发挥党组织的先锋模范作用，进一步强化创先争优意识，加强对全体党员干部的反腐倡廉教育。 （二）以课改为中心，创设高效课堂，进一步提高教育教学成绩。 教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线，也是教师立足之基。结合学校实际，以优秀教师为骨干，以校本教研、教学管理组织为依托，以课堂教学为主阵地，大力开展教学研究、校本培训、听课评课等活动，积极开展教学解析和诊断，逐步建立学校教学质量保障系统，推动学校教学质量稳步提升。 1、进一步完善各项教学规章制度，规范教师的教学行为。 2、建立健全教科研制度，完善教师奖惩制度。 3、立足教研组、备课组，开展教研活动与集体备课，增强教科研意识，从根本上更新教学理念，彻底改变传统的课堂教学模式，创设高效课堂。 4、全面落实课程的开设情况，开齐课程，开足课时，落实好“两课一操”，确保学生每天1小时的“阳光体育”活动。 5、完善学生学籍管理，严格落实空辍保学规章制度，降低辍学率，提高参考率。 6、开展中考科目培优补差工作，提高中考优秀率、降低低分率。 （三）以“和谐”为主题，加强校园文化建设，提升学校办学品位。 1、全面打造校园显性文化。重点打造以班规、班风为主的班级和走廊文化，使各班级具有班级特色文化。　 2、从学生、教师、课堂、班级、后勤服务等多角度建立和完善教育教学规章制度，进行精细化管理。　 3、加强学校宣传，全面提升学校文化品位。　 4、加大校园文化建设投入，学校基础性物质文化基本成型。 （四）以服务为宗旨，加强后勤管理，创建平安温馨校园。 增强后勤人员的服务意识，提高服务质量，营造健康、温馨、文明的工作、学习、生活环境；切实加强食品卫生，确保食品质量；健全后勤管理各项规章制度，落实后勤管理措施；加强学生公寓的各方面管理，创建平安、整洁的师生生活环境；提升校园软、硬环境的层次，保障学校日常工作，尤其是教学工作的高效健康运行。 1、进一步加强财产管理，全面登记，及时检查，做到财物账簿齐全，各处室仪器设备台帐健全。 2、完成综合楼建设，并完善实验室、图书室等配备。 3、更新多媒体，再建2-4个多功能教室。 4、加强校园环境建设。规范电线、网线安装，规范配电箱维护，及时维修教育教学设施，更新办公设备，改善办学条件，提升师生工作、学习、生活环境。 新的学年，我校全体教职工将在县委县政府、教体局的正确领导下，改革创新，锐意进取，力争五中教育教学工作再上新台阶，再创新业绩。 砀山县第五中学