盐 池 县 第 四 小 学.doc

盐 池 县 第 四 小 学 2010—2011学年度第二学期学校工作计划 一、指导思想 本学期，我校教育教学工作的总体要求是：全面落实科学发展观，深入学习贯彻全国教育会议精神。以县教体局2011年总体工作思路为指导；以“发展、改革、创新、质量”统揽学校工作全局；以强化内部管理，全面落实素质教育，深入推进课程改革，提高教育教学质量为核心。围绕“教育观念要有新跨越，学校管理要有新举措，教育质量要上新台阶”的工作重心，进一步解放思想，与时俱进，开拓创新，扎实工作，进一步改善办学条件，优化育人环境，努力办好让人民满意的教育。 二、工作目标 学校管理：增强服务意识，提高管理与服务的水平，狠抓计划落实，增强学校管理的针对性，力求取得管理实效。 德育工作：加强师德师风建设，通过建立德育课题，突出抓好学生养成教育，强化班队管理，通过活动的开展，增强学生的自我管理意识。 教学工作：增强质量意识，深入推进课程改革，加强教学常规管理，着力提高教学质量，促进教学成绩的进一步提高。落实幼儿教育教学工作要求，抓好幼教工作。 教研工作：以“二期课堂质量工程”的深入开展为核心，充分利用现代教育技术，整合课题研究、课例研修、网络教研。强化学生学风培养的研究，提高学生自觉、主动学习的意识。 后勤管理：继续加强校园“四化”建设，不断提高后勤管理水平，严格执行财务制度，做到民主理财。 安全管理与防范：加强安全教育，增强安全意识，达到安全事故零指标。 体卫艺工作：落实体育、音乐、美术、健康教育等相关课程教学任务，加强校园文化建设，开展包括“大课间”、“阳光体育长跑锻炼”等丰富多彩的文化体育艺术活动，达到培养学生、宣传学校的目的。 三、工作要点 (一)、健全管理机制，提高学校管理水平。 1、综合管理。围绕“基础教育学校综合管理工程”的深入实施，进一步细化管理制度，形成管理细则，狠抓落实，严格按照细则办事。进一步加大对下属各校的督导检查力度，严格检查制度，做到随时检查与评比检查相结合，发现问题与解决问题相结合。严格检查纪律，做到督导检查不提前打招呼。 各学校要根据实际，认真制定学校的工作计划，校委会成员充分讨论，进一步修改、完善工作计划，达到明确管理目标，细化管理内容，创新管理方式，强化过程管理，突出管理重点。在计划实施工程中，将过程管理与目标管理紧密结合起来，向管理要质量，要效益，力争形成学校苦抓、教师苦教、学生乐学善学的良好氛围，实现学校管理的科学化、精细化。 2、幼儿教育管理。加强幼儿教育管理。拥军路、南苑幼儿园要切实贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》，规范幼儿招生,继续完善幼儿园各项管理规章制度，做到科学管理、规范办园。两校要定期开展家长培训，有效提高家庭科学育儿能力，定期开展成果汇报，充分展示幼儿在园成长过程和学校教育成果，让幼儿家长了解教育教学情况，达到宣传学校办学特色，提高幼儿入园率这一目的。其他各学校要重视抓好学前班常规管理，逐步改善办班条件，强化在班幼儿的安全管理，努力提高学前班教育质量。 3、党支部要认真抓好学校党建工作。按照教体局党委的要求，继续开展好“创先争优”、政治学习等活动。通过各校党小组，精心组织党员教师学习理论、政策，理清思路，查摆问题，分析问题，解决问题，通过活动的开展，切实增强党员教师的责任意识、服务意识、奉献意识、发展意识。 4、做好工会工作。学校工会要树立服务意识，关心教师身心健康，积极组织开展文体活动，丰富全体教师的业余生活，营造温馨和谐的教工之家。进一步完善教代会制度，做好校务公开工作，不断提高教师民主治校的主人翁意识和能力。 5、认真、细心做好学校档案管理工作，切实做好图书、仪器、远程教育设备、实验室、音乐室等的应用与管理工作。 （二）更新教育观念，强化德育工作。 1、认真抓好广大教师的职业道德的规范化教育。新学期继续深化机关作风效能建设工作，进一步完善学校政治学习制度，坚持政治学习经常化。继续加强师德师风建设，树立依法治教意识。开展以“自律、奉献、师爱”为主题的师德教育活动，培养思想作风优良的教师队伍。让每一位教师紧紧围绕《中小学教师职业道德规范》和自己的工作实际，转变工作作风，为社会、家长、学生服务。 2、结合有关活动的开展大力加强小学生的德育养成教育。在新学期要创造性地开展学生的德育教育工作，把德育工作寓于教育教学工作的全过程，充分利用学校、家庭、社会等教育阵地和教育资源，培养学生良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯、自觉遵守社会公德的习惯。加大德育科研力度，重点抓住学生行为习惯养成教育，以学校德育工作开展的针对性、实效性和主动性把学生引上健康成长的轨道。结合清明节、六一儿童节、端午节、孝敬父母月等扎实开展班队主题教育活动。 3、发挥少先队的组织作用。少先队活动是学校德育工作的主阵地。根据学校的特点，通过升旗仪式、队日