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2014-015年综合组计划
综合组工作计划
(2014—2015学年第二学期)
美术组工作计划
一、指导思想
本学期,美术组将根据学校的工作计划要点,结合本学科的特点,以校本课程为主要目标,以课堂教学和师资队伍建设为重点,以提高组内3位教师教学水平为出发点,继续加强3位教师的自身修养,教研活动将继续从创新思路、注重实效入手,把更新教育观念实实在在的落实到教育教学的过程中。结合新的教育思想,提倡美术教学在“基础性、科学性、开放性、创新性”上开创新思路。大力推进“研究式学习、探究式学习、开放式学习、创造式学习”的教学模式和方法,真正的让学生在美术课堂上“活”起来,逐步培养学生可持续发展的人文素养和综合素质能力,大幅度提高美术课堂教学质量,为我校的艺术教育全力以赴,尽职尽责。
二、美术组现状分析:
美术组现在有3名教师,学历分别是2名全日制本科教师,1名研究生教师,全部都是青年教师。教龄风别是4年、3年和1年,王明惠教师在教学中有很多好的教学经验和方法,工作认真、踏实。宋智霞教师美术专业涉猎广泛,有一定的教学经验,秦文娟教师相对教龄较短,教学经验不是很丰富,但是其专业知识扎实、积极好学。针对上述情况,在专业知识上通过教师共读,提高3位教师的教育教学素养并且努力做到严格要求自己,认真搞好、搞实每一次教研活动。并通过一课三讲、集体备课等多种形式切实提高每位教师的教育教学能力。
三、工作重点:
1.认真专研课标、领悟美术新课程标准的精神,掌握新教材的编写意图,把握重点和难点,用好用活教材。
2.立足课堂,抓实教学。把研究课堂模式作为工作的重点,继续加强美术教师之间的交流与研讨,反思与总结,扎实有效的进行校本课程研究。
3.充分发挥成熟教师的示范带头作用,努力打造一个学习型、研究型、创新型的美术教研组。
4.认真组织好每一次的教研活动,做好活动有依托、活动有记录。
5.认真实施校本课程开设。
6.搞好每一次学生绘画展示活动,认真筹备我校六·一节义卖活动。
四、具体措施:
美术教学是一种艺术教育,它是对学生进行美育的途径之一,学校德育的重要组成部分,本学期我们力求努力开展各项教研活动,调动师生的积极性。本学期将从以下几个方面入手:
(一)教研活动方面:
1.认真学习和贯彻执行新课程标准,转变更新教育教学观念,运用新课程理念研究新教材的知识结构,努力提高课堂教学效率。
认真做好教学常规工作,认真书写教案、教学反思。结合教师实际,定期组织开展各种层次的教研活动,通过理论学习、教材分析、集体备课、说课、上公开课等丰富的教研活动形式,加强自身素质,不断提高美术教师的课堂教学水平。同时,组织老师们积极参加继续教育学习以及各类美术教师课堂大赛。
充分准备好每一次的教研活动,根据每个人的特长轮流做主题教研,并做好活动记录,团结成员,形成积极向上的美术组教研风气。
本学期我组增加教师共读一本书活动,切实提高我组教师的专业素养,做到教学有依托。
(二)艺术活动方面:
1.配合学校组织开展好校本课,并注意挖掘有特长的学生进行进一步的培养。严格要求组内教师遵守学校校本课的管理细则,制定活动内容,准时训练,认真辅导,保质保量完成梯度与提高的训练内容,圆满完成学校的各项比赛。
2.为了提高学生的美术素养,本学期进行3-6年级学生外出采风活动,和传统节日绘画展示活动,真正做到让美术走进生活,从而让学生感受生活中的美,进而培养学生的美感和对生活的热爱。
3.组织开展好我校六·一义卖活动,指导学生积极参加美术作品制作,充分发挥他们的主动性、积极性,继续保持学生对美术的兴趣。
五、具体工作安排
3月份:
1.依据学校教学工作,集体讨论制定教研组工作计划;
2.按年级制定个人教学计划;
3.检查教案;
4.安排校本活动按时开展。
4月份:
1.讨论开学初期教学中遇到的常态问题;
集体备课、轮流主讲;
教师共度一本书,章节交流活动;
“劳动最光荣”绘画展。
5月份:
讨论定制六·一义卖活动方案;
集体备课,每人讲一节公开课;
讨论3-6年级学生外出采风具体方案;
总结讨论3-6年级学生外出采风存在的问题;
“六·一儿童节——我的节日”绘画展。
6月份:
1.布置六·一儿童节会场及绘画展示区;
2.同课异构;
3.组织教师积极听课,认真梳理教学案例;
4.教师共读一本书总结心得体会。
7月份:
1.组织对学生进行期末美术考核;
2.做好美术组教研工作总结,收集整理各项资料并归档。
科学组教学计划
(2014—2015学年度第二学期)
一、指导思想:
以学校工作计划为指导,更新教育观念,扎实做好科学实验教学工作,努力培养学科师资力量,充分发挥现任科学老师优势,积极开展教研活动,努力加
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