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第七周活动计划表（下午） 实验幼儿园 小（4）班 第 七 周 教师 林雪梅 本月主题：《好吃的食物》 时间：3月26日——3月30日 本周主题 常 吃 的 食 物 接待活动 1、益智区：食物配对、分类游戏提供橡皮泥，供幼儿搓圆、做年糕。 展示区收集好看的食物图片或与食物有关的画。 1、、音乐欣赏：《全家乐》（一）（二） 2、早期阅读：儿歌——《山羊上山》（一）（二） 综合活动 活动一、角色游戏——小太阳餐厅（一） 活动二、结构游戏——糖果厂（一） 活动三、表演游戏——小兔子找太阳（一） 活动四、劳动——小手真能干（三生教育） 活动五、新体育游戏——跳跳糖 活动六、美术活动——造篱笆 活动七、周末活动 户外体育活动 1、分组户外大型玩具 2、集体游戏：老鹰捉小鸡 3、玩圈、跳绳 离园活动 1、组织幼儿安静休息，整理仪表。 2、 家长工作 请家长介绍一些常见的食物给幼儿认识。 第八周活动计划表（下午） 实验幼儿园 小（4）班 第 八 周 教师 林雪梅 本月主题：《好吃的食物》 时间：4月2日——4月6日 本周主题 购买食物的场所 接待活动 1、手工区：提供橡皮泥给幼儿制作各种食物。 2、认知区：提供丰富的图片，实物，让幼儿欣赏认知。 3、阅读区：提供各种食物的生长书籍，丰富幼儿的知识。 欣赏与练习 1、音乐欣赏：鹅妈妈带小鹅（一）（二） 2、早期阅读：儿歌——《走路》（一）（二） 综合活动 活动一、角色游戏——小太阳餐厅（二） 活动二、结构游戏——糖果厂（二） 活动三、散步游戏——参观十六局 活动四、新体育游戏——兔子的聚会 活动五、美术活动——有趣的饼干 活动六、周末活动 星期三：清明放假一天 户外体育活动 1、分组户外大型玩具 2、集体游戏：小兔的聚会 3、玩圈、跳绳 离园活动 1、整理仪表, 对幼儿进行户外活动安全教育。 2、提醒幼儿雨天走路要放慢步伐，避免摔交。 家长工作 帮助幼儿一起收集圆形食物的图片，如饼干、蛋糕、烧饼、面包、薯片、包子、窝头以及各种圆形的水果。 欣赏与练习 第七周： 早期阅读：山羊上山（一）（二） 活动目的： 1、让幼儿初步感受绕口令，学会念绕口令。 2、使幼儿知道山羊、水牛、猪、毛驴四种动物的主要生活特征。 3、掌握词汇：山羊、上山、水牛、猪仔、毛驴。 活动准备： 背景图一份、早期阅读人手一本。 活动过程： 第一次： 1、师幼儿谈话引题 2、师范念绕口令，请幼儿听清内容，记住绕口令名字。 3、幼儿分段学习绕口令。 4、幼儿初步整首跟念绕口令。 请幼儿分小组上台表现，由能力强的幼儿带领能力弱的幼儿。 5、师评价。 第二次： 1、师幼谈话引题 2、师范念绕口令，让幼儿跟念。 3、幼儿分小组比赛，看看谁念的最准最好听。 4、师纠正幼儿的发音，指导个别能力弱的幼儿大胆念出绕口令。 音乐欣赏：《全家乐》（一、二） 活动目标： 1、通过游戏教育幼儿尊重老人。 2、引导幼儿根据歌曲内容和节奏做动作。 活动准备： 《全家乐》的音乐磁带，玩具照相机。 活动过程： 第一次： 1、欣赏歌曲《全家乐》 师：今天老师给小朋友带来一首很有趣的歌曲，小朋友仔细听歌曲里都有谁？他们在干什么？ 2、组织幼儿学唱歌曲 1）有节奏的说唱歌词。 2）以全体幼儿学唱、分组学唱的形式学唱歌曲。 3、请幼儿根据歌词中的内容做模仿动作。 第二次： 一、复习歌曲旋律 二、组织幼儿游戏 1）教师用神秘的语气激发幼儿游戏的兴趣。 2）教师讲解游戏玩法和规则： 3）示范游戏玩法：请几名幼儿和老师一起先做一次游戏，引导幼儿记住游戏玩法和规则。 （4）播放音乐分小组做游戏。 第八周 早期阅读：走路（一）（二） 活动目的： 1、让幼儿感受儿歌，学会念儿歌。 2、使幼儿知道各种小动物走路的特征，了解自然界的奇妙。 3、掌握词汇螃蟹、走路、蚯蚓、蜘蛛、小鸡、小猫。 活动准备： 背景图一份、早期阅读人手一本。 活动过程： 第一次： 1、师幼谈话引题 2、师范念儿歌，请幼儿听清内容，记住儿歌名字。 3、师念儿歌，请幼儿跟着儿歌内容做小动物走路的动作。 请幼儿分小组上台表现，由能力强的幼儿带领能力弱的幼儿。 4、幼儿初步跟念儿歌 5、师评价。 第二次： 1、师幼谈话引题 2、师范念儿歌，让幼儿跟念。 3、学习生词：螃蟹、走路、蚯蚓、蜘蛛、小鸡、小猫 4、幼儿分小组比赛，看看谁念的最准最好听。 5、师纠正幼儿的发音，指导个别能力弱的幼儿大胆念出儿歌。 音