书香班级策书.docVIP

襄樊学院“隆中诸葛读书工程”管理学院工商企业管理1021班级 书香班级 策 划 书 2010年制 指导思想 1、深化学风建设，形成乐学、善学、勤学新局面。 2、推动教育教学改革，全面提高人才培养质量。 活动的目的和意义 书是人类进步的阶梯，读书是吸取知识、推动人类不断进取的必由之路。读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识；读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人；一本好书就像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。读书不能改变人生的起点，但有可能改变人生的终点。读书有益于育德、励志、启智、明史，是全面提高大学生素质的重要途径。 活动对象 工管1021班全体成员 活动时间 2010.10.10-2011.6.30 活动过程 1、 宣传。对此次活动召开主题班会进行宣传，让同学们了解活动的意义，请同学们积极响应积极参与。 2、 制定读书计划。大学生是最需要读书的人群之一。要根据不同专业特点，制定分专业，分学年的读书计划，切实推进素质教育课外阅读工程和专业课程课外阅读工程。根据不同年级特点，有重点地向学生推荐优秀的素质教育课外阅读书目，动员每一位专业课教师为学生开列专业课课外阅读书目，形成《大学生素质教育阅读推荐书目》和每个专业的《专业课课外阅读推荐书目》。 关于我工商企业专业的必读书目详见 附录一 3、 写读书笔记。要动员学生要充分利用学校藏书丰富的图书馆，读书笔记在期末时交学校存档每周到图书馆读书不少于2次，每次不少于30分钟。不定阅读时间，学生有空余时间就可以进图书馆读书。要求每位学生配备一本读书笔记，借阅的图书在阅读前后都必须登记，并带好笔和阅读摘记本，边读边摘录重要内容，以便在撰写读书心得运用。 读书笔记格式详见附录二 读书笔记的检查工作将进入班级量化考核与读书工程考核中，将评出班级优秀笔记。 4 建立读书小组。由团支书牵头建立班级读书小组，并鼓励和支持学生按照自己的兴趣、爱好、志向，建立自己的书友会、读书小组等学习型组织，自己命名、自愿参加、自我管理、自我激励，坚持不懈，不断交流分享读书经验，促进大学生自我发展。由班委动员各种学生组织，充分利用团队活动日和活动课时间，带头开展各种读书活动，营造浓厚的读书氛围。 读书小组小组报名表见附录三 进行读书交流会。由班长、学习委员组织在晚自习进行读书交 流会。 读书交流会活动由学习委员记录并将成绩汇入班级量化考核与读书工程考核中，交流会报名表与活动方式见附件四 班级读书征文。由生活委员与心理委员组织进行。 征文结果计入班级量化考核中，征文格式见附件五 班级读书演讲活动。由组织委员、女生委员负责进行。 演讲结果计入班级量化考核中，演讲格式见附件六 8、由全部班委组织全班同学参加管理学院的读书工程活动，管理学院活动安排如下： 宣传动员时期：2010.10~2010.10.31 1、认真组织同学学习《关于举办学院“第一届 节” 的通知》 2、认真组织同学学习研读 曹书记在“隆中诸葛读书工程” 宣传月活动动员大会 上的讲话稿 3、班委策划 举行“隆中诸葛读书工程” 宣传月活动动员大会 4、班委召开主题会议，分配工作，认真组织策划，拿出具体方案，写出具体规划。 5、召开主题班会，详细介绍本次读书工程 6、组织全班参加 “万人誓师大会” 组织实施时期：2010.10.31~2011.6.10 认真组织实施学校相关活动，针对自身组织以下活动： 组建读书团队，班级内部组建读书兴趣小组，各组定期举行读书笔记评比（见; 附录） 每两周举行专题读书论坛，具体工作有组委与学委负责，制作幻灯片，设置奖项（见：附录） 举行班级征文活动 ，定期发出征文倡议，设置征文主题，设置主题奖项 （见：附录） 举行经典诗歌朗诵比赛 举行主题课外阅读考查 召开以读书为目的的主题班会及读书讨论会，开展诗歌、朗诵比赛，向班级同学介绍好书，鼓励大家在学习之余多读书，读好书。 班级组织书评大赛 ，把自己的读书心得分享给同学，同时锻炼自己语言表达能力 创建班级书刊 班级召开专题会议总结 1、班委认真总结活动意义，总结活动经验与教训，上交书面总结 ，或者电子稿发到（QQ 892833490@.COM）892833490@.COM） 1、《第五项修炼》 波德 .圣吉 上海三联书店1998年版 2、《脱胎换骨的管理人》丹尼尔 .阿洛兹 西南财大出版社1998年版 3、《红色地带》 刘士平 中国商业出版社2002年版 4、《活力企业》 赫尔曼 .基尔 北京工业大学出版社2000年版 5、《现场管理者才干增长必读》 （日）新井 中国经济出版社1992年版 6、《杰克.韦尔奇自传》