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八寨中学212春季工作计划
八寨中学2011—2012学年第二学期
学
校
工
作
计
划
2012年3月1日
八寨中学2011—2012学年第二学期
学校工作计划
一、指导思想:
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观。规范教学常规管理,规范教师教学行为,规范学校办学行为,促进学校和谐发展;落实“以人为本”办学理念,建设高素质教师队伍,培养青年教师,培养骨干教师,培养学科带头人;坚持走学校可持续发展之路,千方百计地提高教育教学质量,以质量求生存,以质量求发展,以质量取信于民,办人民满意的教育。
二、工作目标:
1、积极根据上级有关文件要求,完成学校寄宿制食堂的回收工作,建立健全各种制度,完善各种设施。促进学校标准化建设再上台阶。
2、以教育局的相关文件精神为指导,严格执行“省85号文件”的要求,规范学校办学行为。
3、以教学为中心,全面提高我校教师的教学能力和业务水平,大幅度提高学生的教育教学质量。
4、坚持以人为本,着眼于师德师风建设,教育教学质量提升,教育科研提升层次,力求“发展科学化,管理规范化,环境人性化,教育有效化,校园数字化”,建设“学习型、研究型、协进型、文化型、节约型”学校。
5、切实抓好、抓实九年级毕业班的复习备考工作。争取今年中考成绩有所提高。
三、具体工作:
(一)学校管理工作
1、加强领导班子建设。要以提高质量,改进作风,增强团结为重点,带领全体教师精心工作。
2、加强制度管理。一是加快对不适应现实需要的制度的修改,不断完善和修改学校各项规章制度。坚持制度管人,实现管理的科学化、制度化。二是实行考核奖罚制度,根据具体工作的实际,从管理育人、教书育人、教研教改、服务育人、教育质量等方面提出岗位目标要求。
3.以国家实施的绩效工资为龙头,调动教师工作的积极性,使教师优劳优得。
4.争取上级党委政府的大力支持,为今年秋季学期继续实施优化组合做好准备,以此激发教师的工作热情,要让优秀教师香起来,不求上进者慌起来,激发全体教职工的使命感、责任感、危机感。
5. 学校领导班子从思想上高度重视学校管理达标工作,以精细化、制度化为切入点,不断加强日常管理,使各种管理行为规范。
6.转变教师育人观念,加大教师对学生的关心程度。使学生进得来,留得住。
(二)、德育工作
1、做好留守子女、贫困学生关爱教育工作,加强对学校关爱教育方案的实施监督,加强与其监护人沟通联系,确实保证留守子女、贫困学生得到公平教育健康成长。
2、重视班团队建设,实行教师班级包保制度,适时选择班会教育主题,培养学生社会主义核心价值观。
3、加强思品课教学,注重学科渗透德育和法律法规教育。抓好心理健康教育,教育学生做个健康的人。
4、每周坚持举行升旗仪式,学生作国旗下的讲话.利用重大节日,开展有意义、有针对性的德育教育活动,加强对学生的爱国主义、集体主义、团结互助、诚信友爱等教育活动;
5、强化教师队伍管理,发挥教师育人作用。采取与教师谈心和个别谈话的方式,不断转变教师的从教意识,提高教师职业道德水平。严格师德考核管理,加强对新《教师职业道德规范》、《义务教育法》和《未成年人保护法》等法律法规的学习,以高尚的师德风范感染教育学生。
6、突出加强班主任队伍建设,加强培训学习提高班主任的班级管理工作水平,建立激励机制,激发教师工作热情。
7、加大学校、家庭、社会间教育联动力度,增强育人效果。要拓展学校、家庭、社会三方和谐联动的德育教育途径,强化社会、学校、家庭三位一体的德育体系。要切实办好人民满意学校,更新家长家教观念,切实帮助家长提高学业认识水平。
(三)、教学工作
学校的中心工作始终是教学。要坚持质量立校,优化教学方法和教学手段、提高课堂效率为核心,以规范教师教学行为、狠抓各项工作落实为重点,研究教学和管理工作,全面推进素质教育,全面落实课程计划,全面提高教育质量。
1、进一步规范教育教学管理工作。把提高教学质量作为学校工作的出发点和落脚点,所有工作服从和服务于提高教育质量这一中心,坚持“向管理要质量”的思想,切实加强学校常规管理,进一步加强学校后勤管理,积极创造有利条件,为一线教学工作顺利开展提供保障。
2、打造高素质教师队伍,切实提高育人水平。建设学习型队伍,学习型校园,促进教师专业化发展。
3、继续加大校本培训制度和校本教研制度建设,加强学习新课改的理论知识,促进新课改实验深入发展。利用各种形式参与交流学习,提高教师实施新课改能力。学科带头人和骨干教师,应认真履行教育局颁布的各项职责,在工作中充分发挥“骨干与带头”作用,高质量完成教学和教育科研工作任务,定期开设各学科专业知识讲座,创造一流的教学业绩。
4、加强教学常规管理,向管理要效益要质量。发挥教研组作用,主要从分析教材把握考点入手,认真实在地开展好教研活动,改变以往教学的
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