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2010年学考试《数据结构》各章复习要点总结.docVIP

2010年学考试《数据结构》各章复习要点总结.doc

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2010年学考试《数据结构》各章复习要点总结

徐州建筑职业技术学院 电信息子工程学院 毕业设计(论文)说明书撰写等格式规定   07届电子信息工程各专业毕业班学生,现将毕业设计(论文)说明书撰写等格式规定印发给你们,请严格遵照执行,不符合要求不预参加答辩,并退回重写。 一、毕业设计说明书结构 按先后顺序由中文摘要及关键词、英文摘要及关键词,目录,正文,参考文献,致谢组成。 二、对毕业设计说明书的总体要求 1、毕业设计说明书封面均应采用统一提供的模板。 2、毕业设计说明书,采用中文WORD2000打印,双面装订成册。 3、毕业设计说明书页面设置:采用A4纸,上、下边距留2.5cm,左、右边距留3.0cm,装订线留O.5cm,装订线置于页面左边。 4、毕业设计说明书页眉设置:“徐州建筑职业技术学院毕业设计说明书”,5号楷体。 5、毕业设计说明书的页码:要求目录部分单独形成;正文至参考文献部分单独插入页码,插入方式,页面底端,居中。 一份完整的毕业设计(论文)应按先后顺序由封面、中文摘要及关键词、英文摘要及关键词,目录,正文,致谢,参考文献组成。 三、封面: 1、按学校统一格式,填写相应内容。(样式见附录1) 2、对于“设计题目名称”的要求: 设计题目名称应该用简短、明确的文字写成,通过标题把毕业设计(论文)的内容、专业特点概括出来。题目字数要适当,一般不宜超过20个字。如果有些细节必须放进标题,为避免冗长,可以设副标题,把细节放在副标题里。 四、摘要(中文在前,英文在后,样式见附录2) 摘要应反映论文的精华,概括地阐述课题研究的基本观点、主要研究内容、研究方法、取得的成果和结论。摘要字数要适当,中文摘要一般以300字左右为宜,英文摘要一般为300个单词左右为宜。摘要包括: a)??? ??? 论文题目(中、英文摘要都应开列); b)??? ?? “摘要”字样(位置居中); c)??? ??? 摘要正文; d)??? ??? 关键词。 撰写“摘要”格式要求如下: 1、“中文摘要”四个字,小三号宋体,居中。 2、中间空一行打摘要具体内容,段前空两字,采用四号宋体,单倍行间距。 3、中间空一行打关键词,关键词段前空两字,采用四号宋体,单倍行间距,要求列出3~8个关键词,格式如下: 关键词:A,B,…… 4、本页不打页码。 5、英语基础比较好同学可写英文摘要及关键词,格式同中文摘要,字体为Times new Rome。 五、目录(样式见附录2): 目录是毕业论文的篇章名目,要按顺序写清楚论文构成部分和章、节的名称,对应地用小括号注明页码序号。 要求如下: 1、采用三级标题。 2、目录两个字,三号宋体,居中。 3、空一行,自动生成目录,小四号宋体。 5.? (四)正文 六、对正文部分的要求 正文是作者对研究工作的详细表述。其内容包括:问题的提出,研究的目的、意义、理论依据,基本观点,解决问题的基本方法与实验手段,设计、计算的主要方法和内容,必要的数据和图表,以及研究得出的结果与对结果的讨论等。正文字数一般为1万—1.2万左右,但对具有独特见解的论文不限字数。 要求如下: 1、一级标题:三号宋体、加粗,行间距1.5倍。一级标题可用数字标号。一级标题居左,不留空格。各一级标题下的内容之间应分页。 2、二级标题:小三号宋体、加粗,行间距l倍。二级标题可用数字标号。二级标题居左,不留空格。 3、三级标题:四号宋体、加粗,行间距1倍。三级标题可用数字标号。三级标题居左,不留空格。 4、正文:五号宋体,行间距1.5倍,段前空两个中文字符。 5、图:毕业设计说明书中的插图要统一编号,并写出图名(小五号宋体,加粗),如图1××图、图2××图、……,图在页中应左右居中,图号及其有关图的说明文字(小五5号宋体)标注在图的下方并居中。 6、表:毕业设计说明书中的表要统一编号,并写出表名(五号宋体,加粗),如表1××表、表2××表、……,表在页中应左右居中,表名标注在表的上方并居中,有关表的说明文字(小五号宋体)标注在表的下方。 7、公式:毕业设计说明书中的公式要统一编号,公式在页中应左右居中,公式中各项符号要在公式下方进行标注(五号宋体),标注文字段前空两个中文字符。 七、结束语 结束语包含对整个研究工作进行归纳和综合而得到的结论,以及对问题进一步探讨的设想与建议。 八、致谢 谢辞通常以简短的文字对在课题研究与论文撰写过程中直接给予帮助的指导教师、答疑教师和其他人员表示自己的谢意。 1、致谢两个字,三号黑体、加粗、居中 2、空一行打具体内容,小四号宋体,行间距1.5倍,段前空两个中文字符。 九、参考文献 参考文献是毕业设计(论文)不可缺少的组成部分,它反映毕业设计(论文)的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度,也是作者对他人知识成果的承认和尊重。一份完整的参考文

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