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2011房产经营与估价情况综述

房地产经营与估价顶岗实习情况综述 【学 制】 一、培养目标与职业岗位(群) 1.培养目标 本专业主要面向房地产估价、房地产开发、房地产经营、房地产经纪、物业管理等岗位,能在房地产估价、房地产开发、房地产经营、房地产营销、物业管理等领域从事房地产估价、房地产开发经营、房地产策划、房地产营销、物业管理等工作,具有良好的职业道德、精湛的专业技能、较强的竞争能力和可持续发展的学习与适应能力的德、智、体、美等方面全面发展的高素质高级技能性专门人才。 2.职业岗位(群) 本专业学生的职业领域主要涉及房地产开发与经营\物业管理企业,具体从事的就业岗位(群)如下: 职业领域及主要就业岗位(群) 序号 职业领域 就业岗位 职业资格证书 (证书颁发机关) 取证时间 备注 1 房地产估价 房地产估价(员 人力资源与社会保障部 第3学年前 学生在校期间必须取得房地产估价员,物业管理员、房地产策划员、房地产经纪人及以上证书之一 2 物业管理 物业管理员 3 房地产营销 房地产经纪员 二、人才培养规格要求 1.素质要求:热爱祖国,拥护中国共产党的领导,有坚定的政治信念;遵守国家法律和校规校纪; 掌握马列主义基本原理、毛泽东思想和邓小平理论,能运用正确的世界观、人生观、价值观和正确的方法论去认识世界、观察社会、思考人生、探索未来;积极参加体育锻炼和学校组织的各种文化体育活动,达到大学生体质健康合格标准,具有良好的身体心理素质;热爱房地产经营与估价工作岗位,诚实守信,遵纪守法,具有勤奋好学、爱岗敬业的道德品质及吃苦耐劳、实干创新、团队合作的精神。 2.知识要求:掌握计算机、英语、数学的基础应用知识;应掌握的专业知识包括房地产经营管理、房地产估价、房地产金融、房地产经济、房地产营销、建筑工程投资分析等基本专业理论知识,同时应掌握房地产经营与估价需要的基本技能,特别是掌握关于房地产经营与估价的应用软件的操作。 3.能力要求: 计算机应用能力:熟练使用 Windows操作系统,Office办公软件如Word、Excel等;能熟练地在因特网上检索、浏览信息、下载文件、收发电子邮件等。 外语应用能力:可借助词典阅读外文专业资料及说明书,具有初步的口语交际能力。 语言文字表达能力:能针对不同场合,恰当地使用语言与他人交流;能有效运用信息撰写比较规范的常用应用文。如调查报告、工作计划、研究论文及工作总结等。 创新能力:在学习和工作中,勤于思考,愿意提问,积极发表自己的见解;在实验、实训、实践和顶岗实习中善于动脑,乐于探索,有一定的创新精神。 专业能力:具有对抵押房产、二手房、在建工程和租赁房产具备初步房地产估价能力;具有物业管理的能力;具有房地产销售策划的能力;通过学习实践,学生应进一步的掌握房地产开发经营的能力,具有投资经济的基本能力; 三、工作任务与职业能力分析 职业领域 就业岗位 典型工作任务 专业学习领域 房地产估价 房地产估 价员 1.分析房地产市场行情 2.获取房地产估价业务 3.受理估价委托 4.制定估价作业方案 5.现场勘查 6.选用估价方法测算 7.撰写估价报告 1.房地产法学 2.城市规划 3.房屋建筑学 4.房地产经济学 5.房地产估价 6.建筑材料 7.工程定额预算 物业管理 物业管理员 1.日常客户接待服务 2.环境管理 3、招投标管理 4.物业维修管理 5.物业设备管理 6.物业管理公共关系 7.综合经营服务 1.物业管理概论 2.招投标与合同管理 3.物业管理法规 4.物业管理公共关系 5.物业管理案例分析 房地产营销 房地产 经纪员 1.市场研究 2.市场策划 3.市场开发管理 4.谈判、签约 5.客户管理 6.管理营销队伍(营销队伍管理) 7.推销 1.房地产营销 2.房地产开发经营 3.房地产投资分析 4. 房地产金融 5.房地产应用文写作 6.房地产招投标与合同管理 四、专业平台课程描述 (一)管理学基础 本课程主要研究和介绍企业或一般社会、经济组织管理的基本概念、基本原则和基本方法。本课程教学按照管理基本理论、管理职能、管理原则及管理方法等知识的学习体系进行教学,注重本学科的基本理论、基本知识的介绍及基本技能的训练,注重理论和实践相结合,方法和应用相结合。为宏、微观经济管理和决策提供理论支持。通过该课程的学习,学生能够掌握管理的基本理论和基本方法,在熟练掌握管理理论的基础上,分析具体企业管理中的具体问题,为后面的专业课学习打下良好基础。 统计总论、统计设计、统计调查、统计整理、总量指标和相对指标、平均指标、标志变异指标、时间数列、抽样调查、相关与回归分析、统计指数等内容用科学的方法去搜集、整理、分析社会经济现象的实际数据,并通过统计所特有的统计指标和指标体系,分析研究的社会经济现象的规模、水

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