累但幸福着累但幸福着.doc

累但幸福着 有人说，一个女人，最适合她的职业是母亲，因为作为母亲，她能表现出惊人的耐心与细心，会有不管付出多少都在所不惜的无私情怀。而我觉得，做教师也应该如此。一个好老师，从学生身上既可以感受出做母亲的幸福，又可以体验到与孩子做朋友的轻松。　 我喜欢当老师，尤其喜欢做班主任。在我的眼中，每一个学生都是那样可爱，他们有时上进得让你欢欣鼓舞，有时顽皮得让你欲怒不能，有时又贴心得让你感动流泪。不知为什么，和孩子们在一起，我总能找到幸福的感觉，内心充盈的全是快乐。 一、点燃孩子学习兴趣，让语文课变成快乐天堂。 一个成功的班主任，首先应该是一个优秀的学科教师。“问渠那得清如许，为有源头活水来。”一个好的现代语文老师不仅应有“一桶水”，更要是一条常流常清的小溪，这样才能带着学生走向必威体育精装版的知识。为达到这一标准，我强令自己进行了洗脑式的教学前沿理论学习。班主任工作很忙很累，女儿又还小，要学习只有挤时间。我便常在深夜奋战，潜心研读，从诸多教育杂志到先进教育理论著述，我都仔细阅读，认真摘抄。零点睡觉已成了我的家常便饭，因为夜晚是我精神最振奋的苦读时间，几年来，我摘抄、复印的各类教育资料整整装满了六个大文件夹。功夫不负有心人，知识“充电”为我的语文教学增添了丰厚的底蕴，让我上起课来更加得心应手。我的语文课堂总是安排得轻松活泼，丰富多彩，充满着笑声与掌声。 一个女孩在她的日记里告诉我：“老师，在您的语文课堂上，没有‘钻牛角尖’，因为您把它称作求异思维；没有‘别出心裁’，因为您把它称为新颖见解……我会永远记住您教给我们的‘在语文上，雪融化后不是水，而是春天’！” “好之者不如乐之者”，高课堂效率带来了相应的高分数，尽管我很少留语文作业，班里的语文成绩却从来都是全年级第一名，语文考试的及格率始终是百分之百，优秀率更是一直遥遥领先。我所执教的公开课多次被评为优秀展示课；我撰写的教学论文多次获国家级奖，并在权威性杂志《中国教育》上发表。 语文的实质是阅读与写作。为了提高学生的阅读写作能力，我在班里设计了这样的语文课前活动：让每个学生背一篇喜欢的好文章，并写上自己的点评，同时针对文章给大家出三道问题，然后给全班每人印一份。我们按学号轮流男女生交叉进行。这项每天五分钟的语文活动现在已经坚持了一年多，效果相当好：学生们爱看书了，尤其是一些语言优美的散文、寓意隽永的哲理文以及有着深刻内涵的小故事等在班级深受欢迎，《读者》、《青年文摘》等好杂志也逐渐取代了往日同学手中最流行的漫画书、言情书；尤其是他们背过的文章里一些好的词句段落在不知不觉中被用到了自己的作文上，极大地提高了学生的写作水平，以往批起来干巴巴的作文、周记竟逐渐展现出动人的文采来了；最令我高兴的是这项课前活动不仅锻炼了学生的语言表达能力，更增强了他们的自信心。班里有一个男孩学习成绩不好，几乎科科不及格，总是拖班级的后腿，为此他很自卑。这次寒假回来轮到他第一个做课前活动。他选了海伦·凯勒的《假如给我三天光明》，很长的一篇文章，他竟一个字不错地背了下来，赢得了全班同学的热烈掌声。事后他在日记中这样写道：“为了这次课前活动，我准备了整整一个假期；我第一次发现只要我真的努力了，我并不比别人差。女作家海伦·凯勒集盲、聋、哑于一身，都能凭着惊人的毅力取得成功，我一个健康人，怎么能虚度光阴呢！”从那以后，他学习特别努力，各科老师都夸他进步得快。”前不久，我在全区的教研活动会上做了有关这一语文课前活动的经验介绍，获得在座老师的一致好评；最近，我设计的这种语文课前活动形式正准备在全市推广。 二、以心指导，让孩子们学会自律。 初中三年是一个孩子成长过程中非常重要的时期，因为这是他们一生当中从生理到心理变化最大的阶段，我非常荣幸能够成为他们这一时期的引路人。我努力为我的学生们营造出了一个学习、生活的健康环境和空间，以促进他们茁壮地成长。 为了让更多的孩子得到锻炼的机会，我在班里实行了值日班长制。学生们按学号轮流，每个人都有机会作为班级的管理者来负责当日班上的纪律、卫生和学习情况，并在放学前对这一天同学的表现进行评价打分，四个小组实行评比。这一方面增强了学生们的自信心和管理能力，让他们更懂得要以自己的行为赢得别人的尊重；另一方面他们每天在给别人打分的同时，也随时提醒自己不要犯同样的错误。“值日班长制”在我的指导和坚持下，到现在已经实施得十分完善，而且效果显著。班级的纪律和卫生在全校师生中有口皆碑，量化评比的成绩一直是全校第一名，各科老师也都反映在我们班上课心情特别好。 当班主任的路上有苦有甜，更有辛酸与无奈。初一刚接班不久，通过第一次期中考试，我发现班级总体成绩很不理想。我便在全班讲希望当天小考不合格的同学能主动留下来，由各科课代表给他们出题、批改和讲解。从此，我就再也没有七点以前回过家。我要留下来指导课代表的工作，还要给语文