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温故与提高环节 实践与应用环节 交流展示与推优环节 2013年山东省初中教师培训校本研修阶段助学团队职责细化表 （学员部分） 2013年山东省初中教师培训校本研修阶段助学团队职责细化表 （研修组长部分） 2013年山东省初中教师培训校本研修阶段助学团队职责细化表 （指导教师部分） 中观教学设计理念 一 课 三 备 工作要求 * * * 明确职责 共同努力 做好校本研修工作 2013、10、14 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1、时间：2013年9月11日～20日 2、任务： 1）学员再次上平台温习课程内容，研习相关案例 2）学员在温习研修课程内容基础上不断完善自己的作 业，进一步提高作业质量，在研修组内交流展示 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1、时间：2013年9月21日～11月15日 2、任务： 1）内容和要求：各学员挑选一个主题单元，结合本校本学科教学实际，精心打磨其中的一节，以体现中观设计理念某一个或几个特点（相关模板见附件1）。在研修组内，“一课三备”，边实践边反思，不断提高信息化环境下学科教学的质量和效益，总结教学的实际成效。 2）策略与方法：先行试点，及时总结，稳步推进 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1、时间：2013年11月16日～12月底 2、任务： 1）2013年11月16日～30日，各研修组内组织“一课三备”成果资源包在线交流展示和推优 2）2013年12月1日～10日，各区县按照一定比例评选、推荐优秀学员的研修成果资源包 3）2013年12月11日～20日，各学科按照一定比例评选、推荐本学科省级优秀研修成果资源包 4）2013年12月21日～30日，省项目办组织总结、评估、表彰 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 阶段 时间 学员学习内容 温故与提高环节 9月11日~9月20日 1、登录平台学习课程内容，研习相关案例 2、完善作业，在研修组内交流展示 总结与评估环节 11月16日~12月31日 1、获得推优资格的学员在平台上提交研修成果资源包 2、对校本研修进行总结反思 实践与应用环节 9月21日~11月15日 1、挑选一个主题单元，结合本校本学科教学实际，精心打磨其中的一节课。 2、在本研修组内进行线下“一课三备”活动，修改完善教学设计。 3、将修改后的教学设计上传到平台 4、获得推优资格的学员整理研修成果资源包 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 阶段 时间 学员学习内容 温故与提高环节 9月11日~9月20日 1、组织本研修组内学员登录平台学习课程内容 2、及时关注问题答区，指导并解答学员提出的关于课程和作业的疑问。如不能解答反馈给指导教师 3、督促并提醒学员完善课程作业。 4、认真指导并评阅每一份学员作业，对于质量较高的作业进行推荐 总结与评估环节 11月16日~12月31日 1、督促并提醒获得推优资格的学员提交研修成果资源包 2、组织本研修组内学员开展研修成果的交流、展示 3、在本研修组内推选8%的优秀研修成果资源包参与区县优秀的评比 实践与应用环节 9月21日~11月15日 1、组织研修组内学员精心打磨主题单元设计中的一节课 2、组织开展线下的“一课三备” 课例研究活动并进行有针对性的指导 3、指导学员修改完善教学设计 4、组织学员在学习园地对教学设计进行研讨； 5、对每一个学员上传的教学设计进行评阅，并推荐优秀案例 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5