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2015年假期末考试题分析

寒假期末考试题分析 参考答案 11、(1)H 2O2 Fe2O3 (2)、醋酸由碳、氢、氧三种元素组成或每一个醋酸分子由2个碳原子、4个氢原子和2个氧原子构成。 40%【 】 12(1)分子在不停地运动 (2)夏季温度高,氧气在水中的溶解度减小【降低】,水中氧气少。 (3)铁粉 喷漆 Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O 13、(1) 时,A、B两物质的溶解度相等(2)、饱和 150 (3)降温结晶法或冷却热的饱和溶液法 (4) 14、 (1)2H2+O2==2H2O 每2个氢原子和1个氧原子结合成1个水分子 或氢原子和氧原子结合成水分子 (2)、 与 (3)、铁与稀硫酸或铁与硫酸铜 25.A、B、C、D、E是初中化学常见的五种不同类别的物质,其中A、B、C中含有相同元素,B是导致“温室效应”的一种气体。图中“--”表示相连的物质在一定条件下可以发生反应,“→”表示物质间存在转化关系。 (1)物质D是(写化学式)_________________;它的一种用途是_________________。 (2)写出图中有关反应的化学方程式: A→B____________________________________________; C+E________________________________________________,其基本反应类型 。 16、(1)Fe+CuSO4=FeSO4+Cu Zn Fe Cu (2) Cu Fe 稀盐酸 滤渣中一定不含Fe ?⑤ 17、(1)小王 稀硫酸可能过量,酸也不能使无色酚酞试液变色 (2)、?该实验反应要放出热量,用玻璃棒搅拌的目的是充分反应和散热;?使用氢氧化钠溶液可能变质了[NaOH与空气中的CO2反应生成了Na2CO3],碳酸钠与稀硫酸反应产生了CO2气体。 2012山西中考 27.某化学兴趣小组的同学在探究Mg、Cu、Fe三种金属的有关性质时进行了如下实验: (1)实验一:发生反应的化学方程式____________________,该实验可得出三种金属的活动性由强到弱的顺序为___________。 (2)实验二:将实验一后①、②试管内的物质倒入烧杯中,发现烧杯内的红色固体明显增多,一段时间后过滤。滤渣中一定含有的物质是__________,可能有的物质是____,为了进一步确定可能有的物质是否存在,同学们设计了如下方案: 实验步骤取少量滤渣于试管中,向其中滴加______实验现象:没有气泡产生;结 论: 滤液中含有的金属离子可能是____ ? ② ③ ④ ⑤ 10年山西中考题 8.右图是氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图,由此得出的结论不正确的是( ) A.反应结束时溶液的pH=7 B.反应前后元素的种类没有变化 C.氢氧化钠溶液中存在的粒子是 和 D.该反应的实质是 和 结合生成H2O分子 解(1)根据图像和质量守恒定律可知,产生氧气的质量为:52g-50.4g=1.6g 图1化学方程式为 ,该反应过程中氢原子和氧原子结合成水分子。 图2反应的实质是 结合成水分子。 由此可见:得到同一物质,运用的化学反应原理可能不同。 寒假作业 1、将元素符号、离子符号、化学方程式抄写一边,背写一边。并熟记下来 2、背诵元素或原子团化合价,金属活动性顺序表及其应用 3、将化学笔记本认真看一遍,结合蓝皮书,《化学知识点大全》1--12单元完成中学生导报化学试题。 注:将【化学笔记本,蓝皮书《中考必备知识点大全、中学生导报】带回家 * 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B B D A C D D 没答案 C C +3 ℃ 点燃 CO2 C CaCO3 Ca(OH)2 HCl 单质 氧化物 酸 碱 盐 Ca(OH)2 建筑材料或改良酸性土壤结构 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑( C+O2==CO2 复分解反应 点燃 2010山西中考 Fe+CuSO4= FeSO4+Cu Mg、Fe、Cu Cu Fe 稀盐酸 滤渣中没有铁 ②⑤ 为了测定一瓶过氧

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