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缕缕书香伴我成长缕缕书香伴我成长
温 暖 的 友 爱
缙云实验小学六(2)班 王琪皓
指导老师:林顺
《时代广场的蟋蟀》是写于20世纪60年代的童话故事书,这本故事书感动了全世界,受到各国读者的喜爱,成为充满温情的经典之作。读完这本书,就迫不及待的想跟朋友们分享书中的精彩绝伦的瞬间,乐意的朋友请往下读。
正直的蟋蟀音乐家——柴斯特
柴斯特是来自乡下的一只蟋蟀,过着快乐无忧的生活,因贪吃被带到纽约的时代广场,从此开始了全新的生活。
一天晚上,柴斯特梦游,一不小心把小主人家的纸币当腊肠吃掉了。虽然它知道后果很严重,很难向主人一家交代,可它没有回避,而是勇敢地的面对这个困难,并克服了它。又一次,柴斯特一不小心把整盒火柴倒在了地上,火柴与地面摩擦燃起火苗,形成一场大火,把玛利欧家的报亭烧成灰烬,朋友们都劝他离开,可它没有避开,是坚强的跨过了这道坎。
登上巅峰的柴斯特因格外想念自由,想念家乡,所以决定退休。要离开纽约回去的那几天,柴斯特用自己绝妙的音乐天赋,吸引力许多听众,回报了朋友对它的爱。它的正直、友爱永远的留在了朋友心间,也深深的烙在我的脑海里。
重视友情的老鼠——塔克
老鼠过街,人人喊打,可时代广场的这只老鼠——塔克,却让人喜爱。你看,朋友柴斯特一不小心吃掉了纸币,被玛利欧父母关着,失去自由,塔克老鼠看在眼里急在心里,是它取出自己长年攒下的钱救柴斯特蟋蟀出“牢”。它曾心疼,它曾犹豫,但最终友情战胜了一切。这样的朋友我当然喜爱,你呢?
忠诚憨厚的猫——亨利
从小,我就明白猫与老鼠水火不容,势不两立。可书中的亨利猫却与塔克狗冰释前嫌,成为广场上形影不离的好朋友。在朋友需要帮助时,他总能默默地伸出友谊之手。
对新交的朋友柴斯特同样是付出了真心——柴斯特因为想念故乡决定离开时代广场,亨利虽然很舍不得,但他还是说:“既然柴斯特的一生是它自己的,他就应该去做他想做的事。如果成名只是让她觉得不快乐的话,那成名又有什么意义呢?……”他总是能够站在朋友的角度思考问题,对朋友绝对的忠诚。
善良有爱心的玛利欧
柴斯特来到他的报亭后,就一直精心的照顾它。当柴斯特一不小心吃了纸币受到妈妈的惩罚,玛利欧就去打工帮它出“牢”。
柴斯特的歌声为玛利欧一家摆脱了困境,可柴斯特却因为失去自由而不快乐,玛利欧担忧,玛利欧难过。“要是它觉得痛苦的话,我倒希望他根本没有来到纽约。”读着这句话,玛利欧对柴斯特的心也就一目了然了。
……
手捧着《时代广场的蟋蟀》这本书,我的心暖暖的。正直的蟋蟀、重情的老鼠、忠厚的猫咪、善良的玛利欧之间那真挚友情温暖着我的心,温暖着整个世界。
书籍,我最好的伴侣
实验小学六(5)班 陶亚敏
指导老师:应赵华
一个爱书的人,他必定有一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。
——题记
书籍,我最好的伴侣,它带给我无限的欢乐……
不知什么时候,我爱上了阅读。书,成为我生活中不可缺少的一部分。我的房间只能用一个字形容,那就是——乱。不是因为有太多的衣服,也不是因为有太多的玩具,而是因为有太多的书,多到无法整理。有时不小心一翻,却能找到失踪好久的爱书。
书籍不但是我的益友,也是我的良师。它不仅丰富了我的知识,充实了我的精神世界,更教会了我很多做人的道理,它是我成长路上的明灯。《鲁滨孙漂流记》教会我独立;《哈利?波特》教会我勇敢;《红岩》教会我坚强……
但令我感触最深的是《我要做好孩子》。这本书中的主人公金铃是一个成绩中等,但机敏、善良、正直的女孩子。她为了做个让家长和老师满意的好孩子,做出了种种努力,并为保留心中那份天真、纯洁,向大人们做了种种“抗争”。书中有许多生动的故事,其中一个关于猫和老鼠的联想,给我留下了深刻的印象。在金铃的联想中,猫就是一些因学习好被老师喜爱,被家长夸奖的好学生,而那些不被看重的孩子当然就是老鼠。这源于一个可爱又可恨的寒假,卉紫给金铃买回一大堆复习题,谁知,家里闹鼠患,复习题全被老鼠咬碎了。金铃暗自庆幸,卉紫却想彻底消灭老鼠。这天,金铃问妈妈:“猫和老鼠,你喜欢哪个?”卉紫想都没想:“当然是猫。”可金铃说:“我喜欢老鼠!猫除了抓老鼠还会干什么?老鼠并不比猫卑贱。老鼠太可怜了!我就是可怜的老鼠,而好学生就是讨人喜欢的猫!”卉紫愣住了,她这才知道女儿也有很多委屈。多么生动、多么真实的故事,它引起了我内心的共鸣!
书籍带给我无限乐趣。书,让我在知识的海洋中畅游;书,让我在快乐中成长;书,更让我在潜移默化中感悟……
书籍,我最好的伴侣,它带给我无限的欢乐……
缕缕书香伴我成长
缙云实验小学六(7)班 李恩宇 指导老师 王见芬
空气中弥漫着似有若
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