《建筑施工术》课程标准.docVIP

《建筑施工技术》课程标准 适用专业：建筑施工技术 修课方式：必修 教学时数：142 一、课程定位和设计思路 1、课程定位 《建筑施工技术》是建筑工程技术专业的一门实践性综合性较强的职业技能核心课程，也是工程监理、工程造价等专业的主干课程，是施工员、员、建造师等职业岗位培训、鉴定、考试的核心内容。它的任务是研究建筑工程施工技术的一般规律，建筑施工各主要工种工程的施工技术工艺原理以及建筑施工新技术、新工艺的发展。通过学习和训练使学生了解掌握建筑工程中各主要工种工程的施工技术及工艺原理突出施工员职业岗位能力的培养培养学生独立分析和解决建筑工程施工中有关施工技术问题的基本能力由于建筑施工技术实践性强综合性大社会性广工程施工中许多技术问题的解决均要涉及到有关学科的综合运用因此要求拓宽专业面扩大知识面要有牢固的专业基础理论和知识并自觉地进行运用 4个重点分部工程的实训内容为基础施工、砌体施工、模板施工、钢筋施工。依次安排理论教学学时为基础施工8学时，0.5学分；砌体施工32学时，2学分；模板施工20学时，1。2学分；钢筋施工30学时，1.8学分。同时，安排一个实际工程的施工现场平面布置图的绘制和施工方案的制定，作为项目引入载体，52学时，3.5学分。 二、课程目标 1、知识目标 掌握识读建筑施工图及结构施工图的方法和进行图纸会审的方法；熟悉现行施工规范、标准；掌握建筑测量放线的基本方法；掌握建筑施工质量检验的方法和内容；掌握施工安全知识；掌握施工方案的编制方法；掌握施工工艺与施工方法；熟悉施工机械的种类和选用的基本知识，掌握施工技术资料的编制和归档方法。 2、能力目标 （1）能识读建筑施工图纸，能组织图纸会审，并会填写会审记录； （2）能编制刚性基础、桩基础、筏板基础工程施工方案； （3）能编制砖混结构、框架结构、框剪结构主体工程施工方案； （4）会正确搭设、拆除脚手架； （5）能进行安全交底、技术交底； （6）能确定砖混结构、框架结构、框剪结构施工质量关键控制点并进行质量控制； （7）会利用有关公式进行钢筋加工过程中的下料、弯曲等工艺计算； （8）能组织安全文明施工； （9）能进行防水工程施工技术应用、组织管理和质量控制； （10）能进行装饰、装修工程的技术应用、生产组织和质量控制； （11）能运用所学知识解决施工现场的一般技术问题。 3、素质目标 （1）诚信守法、爱岗敬业、吃苦耐劳； （2）具有安全意识、团队精神和良好的心理素质； （3）能较好的进行书面和口头表达、能较好的和建设方、监理方进行沟通； （4）能独立学习、独立思考、独立工作、独立克服困难，具有应变能力； （5）能检索资料。 三、课程内容（学习情境设计） 1、学习情境设计思想 本课程的情境设计内容是基于施工过程导向，将施工情境及施工员的应知、应会融入课程，充分体现工学结合的课程特色，突出能力培养，体现课程的职业性、实践性。 2、学习情境内容与描述 表1 课程内容（学习情境设计） 学习情境 任务单元 参考学时 情境名称 学习内容概述 1、地基工程施工 基坑施工 场地平整 地基处理 1、土石方计算 2 8 实训16 2、施工场地测量、平整与基坑开挖 2 3、施工排水与降低地下水位 2 4、土方的填筑与压实 2 2、基础工程施工 预制桩施工 灌注桩施工 1、预制桩工程 4 8 2、灌注桩工程 4 3、砌筑工程施工 砖砌体施工 配筋砌体施工 砌块施工 1、砖砌体施工（大放脚基础、主体施工） 4 12 实训40 2、砌石施工 2 3、配筋砌体施工 4 4、砌块施工 2 4、钢筋工程施工 钢筋下料弯曲计算 梁、板、柱钢筋施工 1、钢筋下料、加工计算 2 8 实训14 2、梁钢筋施工 2 3、柱钢筋施工 2 4、楼板钢筋施工 2 5、模板工程施工 梁、板、柱 模板施工 1、梁模板施工 2 6 实训20 2、柱模板施工 2 3、楼板模板施工 2 6、混凝土 工程施工 混凝土配比计算 混凝土施工 1、混凝土施工配比计算 4 10 2、混凝土搅拌 3 3、混凝土浇筑 3 7、屋面及地下防水工程施工 各种防水材料施工方法 楼面三处分项工程施工 1、高聚物卷材防水施工 2 10 2、高分子卷材防水施工 2 3、屋面防水工程施工 2 4、地下防水工程施工 2 5、室内房间防水施工 2 8、装饰工程施工 抹灰施工 饰面砖 镶贴施工 1、一般装饰抹灰 2 6 实训30 2、高级装饰抹灰 2 3、饰面砖施工 2 9、结构安装工程施工 钢结构安装 1、单层工业厂房结构安装