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中学教学楼计
连云港电大工程系毕业设计任务书
1.本毕业设计课题应达到的目的: 毕业设计是高等工程教育最后的集成教育阶段,其目的在于:
(1) 在知识上,应综合应用各种学科的理论、知识与技能去分析和解决工程的实际问题,并通过学习、研究和实践,使理论深化,知识拓宽,专业技能延伸。
(2) 在能力上,培养调研、收集、加工、整理和应用各种资料的能力。培养学生掌握有关工程设计的程序、方法和技术规范,提高工程设计计算、理论分析、图表绘制、技术文件编写的能力,以及培养学生分析问题和解决问题的能力。
(3) 在综合素质方面,培养学生严肃认真的科学态度和严谨的科学作风,以及协调和合作的能力。 2.本毕业设计课题任务的内容和要求(包括原始数据、技术要求、工作要求等): 1、基本要求:
(1)认真贯彻“实用、安全、经济、美观”的设计原则。
(2)进一步掌握建筑与结构设计的全过程及基本方法和步骤,认真考虑影响设计的各种因素。
(3)认真处理好结构设计及建筑的总体与细部关系,选择合理的建筑结构形式、结构体系和结构布置,掌握建筑结构的计算方法和构造要求。
(4)确定结构计算简图,结构内力计算可用电算,但必须手算校核。
(5)了解核掌握与本设计有关的设计规范和规定,并能正确使用。对基础、墙体、梁、板、柱、楼梯等构件按现行的规范作详细准确的设计计算。
(6)认真编写设计计算书,绘制相应的设计图纸,并要求正确、规范、美观。
2、设计内容
位置:参考附图,总建筑面积约为5000平方米,层数约为4-5层。
主要房间:普通教室,阶梯教室,实验室,报告厅,办公用房。
2.本毕业设计课题任务的内容和要求(包括原始数据、技术要求、工作要求等): (1)50年一遇的的风压为0.55KN/m2,雪压为0.35KN/m2,雪荷载准永久值分区为Ⅲ区,地面粗糙度类别为B类。
(2)地质资料:
土壤冻结深度为-1.0米。土层分布均匀,各层土的物理力学性能如下表所示:
编号
土体名称
平均厚度(米)
ω%
γkn/M3
e
SX
C
?
压缩系数
压缩横量
Fk
kpa
1-1
素填土
1.23
Ⅰ-Ⅱ
粘土
0.78
32
16.8
0.9
75
12
18
0.42
2.07
80
2
粘土
5.05
30
17.8
0.82
96
18
19
0.48
9.57
200
3
粘土
6.22
24
18.6
0.78
95
24
20
0.41
9.17
220
5
未风化的岩石,未钻头
3.对本毕业设计课题成果的要求〔包括图表、实物等硬件要求〕: 1、建筑图纸内容:
(1)施工说明、门窗表、总平面图
(2)各层平面
(3)主要立面图----两个以上(鼓励色彩表现)
(4)主要剖面图---两个以上
(5)详图----------厨房、卫生间及特点局部
2、结构图纸内容:
(1)基础平面图、基础详图
(2)底层、标准层和屋面板结构布置图
(3)主要结构配筋图
(4)楼梯、连续梁、现浇板及其它结构构件等配筋图
结构图不少于5张1号图纸
图纸内容必须充实
4、认真编写设计计算书,要求正确、规范、美观。 4.主要参考文献: 1中国建筑工业出版社编.《现行建筑设计规范大全》.北京:中国建筑工业出版社2002
2中国建筑工业出版社编.《现行建筑结构规范大全》.北京:中国建筑工业出版社2002
3中国建筑工业出版社编.《现行建筑施工规范大全》.北京:中国建筑工业出版社2002
4建筑结构设计编辑组.《建筑结构静力计算手册》北京:中国建筑工业出版社1997
5高层民用建筑设计防火规范 GBJ45-82
6赵西安.《钢筋混凝土高层建筑结构设计》.北京。中国建筑工业出版社1992
7中国建筑学会主办.《建筑结构学报》(双月刊 )
8中国土木工程学会主办.《土木工程学报》(季刊)
9中国建筑学会主办《建筑学报》(双月刊)
10清华大学、北京建筑设计院主办.《世界建筑》、(双月刊)
11北京建筑工程总局主办.《建筑技术》(月刊)
12 Journal of structural Engineering (USA ACCE)
13 Computers and structure (英国)
14 Journal of The American Concrete Institute(ACI)(美国)
5.本毕业设计课题工作进度计划: 时间及工作内容:
周次
日期
应完成的设计任务
1
11月15日至11月20日
收集资料,建筑方案设计
2
11月21日至12月10日
绘建筑平面、立面图和剖面图
详图
3
12月11日至12月16日
12月17日至12月23日
楼梯、
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