职业生涯规划李同学职业生涯规划李同学.doc

职业生涯规划 未来，掌握在自己手中．　　驻足观望，电子、网络铺天盖地，知识信息飞速发展，科技浪潮源源不绝，人才竞争日益激烈，形形色色人物竞赴出场，不禁感叹，这世界变化好快。身处信息世界，作为一名电子信息专业的当代大学生，我不由得考虑起自己的未来。，在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里，我究竟该扮演如何一个角色呢？水无点滴量的积累，难成大江河。人无点滴量的积累，难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出，哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦？没有勤勤恳恳的刻苦钻研，哪里来震撼人心的累累硕果只有付出，才能有收获。　　未来，掌握在自己手中。　　由此，想起自己走过岁月中的点点滴滴，我不禁有些惭愧。我对自己以往在学业、文体、社团活动中的表现不是很满意。我发现我自己惰性较大，平日里总有些倦怠、懒散，学习、做事精力不够集中，效率不高，态度也不够专注。倘若不改正，这很可能会导致我最终庸碌无为。不过还好，我还有改进的机会。否则，岂不遗憾终生？一本书中这样写到：一个不能靠自己的能力改变命运的人，是不幸的，也是可怜的，因为这些人没有把命运掌握在自己的手中，反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋，有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸，等待着我们去描绘，去谱写。　　而如今，身为大学生的我们，在一天天消磨时光的日子里，不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许就一次，不把握好，将来自己一定回追悔莫及。于是，再经过一番深思熟虑之后，我决定把自己的未来设计一下。有了目标，才会有动力。 自我认知 通过人才测评分析结果以及本人对自己的认识、朋友对我的评价，我认真的认知了自己。 我的性格：我是一个活泼开朗的人，很善于与人沟通 HYPERLINK / 交流，人缘也比较好，但是有时候不够稳重、细心。 2、职业兴趣：我对于每件新奇事情的细节有很强的认知力、理解力和责任心。对于职业的选择更加喜欢具有挑战性的职业，但在人生现实中的选择更加喜欢具有服务意识的行业，例如当一名合格的人民教师或公务员。 3、职业能力：我组织能力较强，任何大事都是从顾大局的角度出发，具有较好领导能力。 4、职业价值观：人的一生十分短暂的，他要在有限的时间里尽情地去追求自己想要的合法的东西，这样的人生才有意义。 5、职业优势和劣势：优势，我人很聪明,上进；能够吃苦耐劳，能专注地去做一件事情； 我的人缘还可以，善于与人交流，性格比较开朗，能够很好的调节自己的心情,做事踏实。劣势，做事缺乏坚持到底的毅力，自制力也比较差；有时候脾气比较暴躁，冲动且不顾及到别人的感受而做出错误的事情。 二、职业认知与决策 1.。家庭环境分析: 家庭经济能力处于小康水平，父亲为公务员，母亲为退休老师，姐姐无业在家，家庭文化氛围一般，母亲中专学历，父亲高中学历。 学校环境分析：我所就读的学校不是特别著名，是一所普通高等师范类院校。生活环境一般，教学设施齐全，在社会上竞争能力相对一般，学校具有悠久的历史文化，在硬、软件设备上都为我们创造了优厚的条件。但是在实践经验方面，学校提供的机会不是太多，导致我们不能迅速适应社会。 3、社会环境分析： 总体来说，我们面临一个非常好的宏观环境，社会安定，政治稳定，经济发展迅速，并与全球一体化接轨，法制建设不断完善，文化繁荣自由，尖端技术、高新技术突飞猛进。因此，在这个大前提之下，我们需要特别注意的是职业环境的变化。 我国人才的竞争日趋激烈，大学生就业难、失业率居高不下等等，都使我们的就业环境看起来不容乐观，而现在大学生毕业渐渐增多，而且需求量渐饱和。当前就业形势严峻，大学毕业生普遍出现找工作难的问题。 职业环境分析： 教育事业在国家发展中起至关重要的作用，它的发展状态是积极向上的，可以说是属于永远的“朝阳产业”，我选择教育业作为自己的终身职业，也是考虑到了它的社会地位和发展前景的。 职业分析： 教师这个职业工作环境单纯稳定，社会地位较好，但待遇一般。唯一存在的问题是，当前大部分初高中的教师人数已经饱和，可提供的工作岗位较少，这就要求应聘者必须具备更为突出的条件才能有优势竞争岗位。 职业定位 综合上述自我分析和职业分析，我得出我的职业定位的SWOT分析是： 内部因素 ：聪明，,逻辑推理能力较强，认真，负责 不喜欢单一工作，有时做事情缺乏毅力。 外部因素：国家教师队伍趋近饱和，就业较难且压力较大 机会因素：人才市场招聘，学校推荐 威胁因素：其他高校毕业生（特别是著名高校）的竞争 优势因素 1：具有较好的专业因素 2：有一定的社会认可的证书（本科学位证书等） 劣势因素 1：所读学校竞争力相对一般，难以与211等名校竞争 2：缺乏社会实践 3：个人毅力还需加强 结论