[教师成长曲解12008天桥新教师1.ppt

教师必读的100本书 73、《中国著名校长办学思想录》 74、《中国著名班主任德育思想录》 75、《中外教育小说选》 76、《中国教师读本》 77、《中国校长读本》 78、《中国班主任读本》 79、《科学技术前沿》（宋健） 80、《中外教育诗歌读本》 81、《中外教育故事读本》 82、《中外教育散文读本》 83、《中外教育格言读本》 84、《中外教育漫画读本》 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 教师必读的100本书 85、《小学生心理辅导札记》（毛蓓蕾） 86、《中小学精彩教育教学设计大全》 87、《学校无分数教育三部曲》（《孩子们，你们好！》、《孩子们，你们生活得怎样？》、《孩子们，祝你们一路平安》（苏联，阿莫纳什维利著，教育科学出版社） 88、《教室的革命》与《到教室里找什么》（美国） 89、《中国著名教育家讲演录》（福建教育出版社） 90、《向瑞吉欧学习什么》（《儿童的100种语言》解读）（教育科学出版社） 91、《教育过程》（美国，布鲁纳） 92、《明日之学校》（杜威著，王承绪编译，华东师范大学出版社1981年1月第一版） 93、《讨论式教学法：实现民主课堂的方法与技巧》（布鲁克莫尔德等著，罗静等译，中国轻工业出版社）（注：研究表明，讨论式教学最早是由中国提出，我们可以根据实际编一本中国的讨论学） Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 教师必读的100本书 94、《课程改革读本》 95、《教科研手册》 96、《学校，别听学校的》（德国，菲拉?费?毕尔肯比尔著，江苏人民出版社，注：此书为德国中小学必读书） 97、《班集体建设与学生个性发展》（苏联，维果茨基，广东教育出版社） 98、《和老师的谈话》（赞科夫） 99、《教师角色与教师发展新探》（叶澜著） 100、《教师必读书导读》 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 六、听课歪论 ——你，为谁在听课？ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 为自己学习借鉴听课为协助他人诊断听课为研究课堂艺术听课为评价而听为听而听…… Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. ★教学细节分析示例 请解释“君问可，非问臣之子也。” 5/4你问的是可以，不是问我的儿子。 7/2你问谁可以当尉,没有问谁是我儿子。 对，请坐。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. ★听课感言 这里不宜一笔带过，是讲古代句子与现代句子区别的好时机。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. ★对这个教学细节的分析 生5/4只知道一个一个字地转换成现代汉语词汇，不知道从文言文到现代文要