艺术教育自查报告艺术教育自查报告.doc

太原市进山中学校 “体音美学科课堂教学质量测查”自查报告 太原市进山中学校是省级示范高中，示范项目为体育艺术特长，一直以来，我校很重视体音美学科建设，保证开足开全体音美课程，大胆进行艺术特长生独立编班的分层教学、多样化发展的尝试，受到学生、家长、社会认可，以下是我校三个学科的自查报告。 音乐 一、课程建设和课程教学。 我校在音乐课程安排上严格按照国家教育部的要求，对于义务教育及高中学段都能按时、按质、按量开足课时，即每周一班一节音乐课。初中教材为湘版音乐教材，初一年级六个班，初二年级六个班。高中也使用湘版教材，高一年级为《音乐鉴赏》必修模块，共十二个班级，平均每班五十人左右；高二年级选修《歌唱模块》共十四个班，平均每班五十人左右。 课外、校外艺术教育活动。 学校设立多个艺术社团，有民乐队、声乐队及舞蹈队、模特队， 并配有专业指导教师进行辅导，他们分别在省市及全国的比赛中获得 优异的成绩。 三、校园文化艺术环境。 我校为具有音体美特色的省级示范高中，校园艺术氛围浓郁，并 建有校园广播站和学生会组建的根据学生兴趣爱好的社团，如:街舞社、播音主持及影视表演社等，每年都有校园文化艺术节，或多种校园艺术活动，给师生搭建了一个个展示自我风采的平台。 音乐教师的数量，素质及待遇。 初中两名以音乐教师，高中三名。都为大学本科音乐专业毕业， 中教一级教师，爱岗敬业，为人师表，并有很好的团队合作精神，能很好的完成学校交给的各项工作。学校很重视艺术教师的待遇，将平时的课外活动及专业训练按课时计算。 专业教师的进修培训教育科研情况。 教师的进修培训学校积极予以支持，在教育科研方面有些教师发表科研论文并获得评奖。各专业都有校本教学课程，音乐、美术备课组共同开展备课活动，每周一次，还积极参加省市各项教研培训活动。 组织管理保障机构。 学校配备专用的音乐教室和民乐、声乐、舞蹈、模特排练室，配备有基本的教学器材。 需要继续完善的方面。 在音乐教学的设备方面，还希望将音乐教室安装多媒体教学设备，使教师在教学时方便运用多媒体，另外还存在个别音乐器材老化需要更换的情况，例如教学用的钢琴、及民乐队的乐器等。 总之，我校领导对艺术教育较为重视，教师们都爱岗敬业乐于奉 献，学校充满浓郁的艺术文化的氛围。 体育 太原进山中学的体育教学工作紧张有序的进行中，高一年级田径模块是以快速跑、接力跑和跨栏跑为主，体操模块是以肩肘倒立、单肩后滚翻成单膝跪撑平衡（女）为组合的练习、男子以直腿后滚翻为组合的练习为主；排球模块是以正面双手垫球自抛自垫为主；武术模块以武术操一套、武术形神拳一套为主，我校高一年级共12个教学班720人，到目前为止，教学任务已基本完成，自评结果合格率为85%以上，优秀率约为5%以上。高二年级14个教学班800人，以模块教学为主，分为四个模块。四个项目：篮球1个班、排球（1）个班、乒乓球1个班. 、足球（1）个班篮球模块是以基本功、运球、胸前传接球和肩上投篮为主；排球模块是以基本功、自抛自垫、正面双手垫球（两人对垫）、正面双手传球为主；乒乓球模块以基本功、步伐、发球和接发球、正手攻球反手推挡为主；足球模块以踢球的基本技术：踢、停、运、传技术为主，按照教学要求，学生完成的情况不错，基本达到标准。合格率在75%以上，优秀率在6%以上。高三年级12个教学班，655人，采用模块教学，主要以田径模块快速跑、接力跑、耐久跑为主，体操模块以肩肘倒立、单肩后滚翻成单膝跪撑平衡（女）为组合的练习、男子以直腿后滚翻为组合的练习为主，武术以太极拳12动一套组合为主，合格率为96%以上，优秀率为8%以上。 太原进山中学初中年级体育教学工作顺利进行，初中年级因为场地器材等因素有些项目的教学工作比较困难，田径以快速跑、耐久跑和跳跃（立定跳远）以及双手头上前抛实心球为主，体操以前滚翻交叉转体180度接后滚翻接挺身跳、（男）鱼跃前滚翻，（女）肩肘倒立为主；武术一五步拳和健身拳为主，其中初一六个教学班?238人，初二六个教学班242人，初三五个教学班203人。就目前为止，教学任务基本完成，大约合格率为70%以上，优秀率约为5%以上。 现教学任务基本完成，初二年级个别项目正在教学当中（鱼跃前滚翻（男）（女）肩肘倒立为主的组合动作）将在后面的教学当中依次完成。初三年级委准备中考体育测试进一步提高学生的各项身体素质并积极组织各项测试项目的练习。初一年级教学任务已完成了基本队列队形（广播操、武术操）、五步拳、快速跑、耐久跑，实心球、技巧（前、后滚翻）的内容。 ? ? 太原进山中学高中三年课程模块计划及学分分配 年级 模块内容（水平五） 学分 高 一年 级 必修必选：田径?