苏教版语文第五苏教版语文第五.doc

苏教版五年级语文上册人物形象，课文中心复习资料 人物形象： 《师恩难忘》田老师——教学有方 可亲可敬。《陶校长的演讲》陶行知—关爱学生。《装满昆虫的衣袋》法布尔——热爱自然、执着追求。《推敲》贾岛——认真严肃锲而不舍《嫦娥奔月》嫦娥——心地善良 舍己为民 后羿——力大 为民除害 逢蒙——奸诈贪婪《在大海中永生》邓小平—爱祖国 ，爱人民。《艾滋病小斗士》恩科西——热爱生活，关爱社会；面对艾滋病敢于拼搏，顽强抗争。《天火之谜》富兰克林——勇于探索 敢于实验。《厄运打不垮的信念》谈迁——不屈不挠、持之以恒。《少年王冕》王冕——聪慧善良、勤奋好学、孝敬长辈。《诺贝尔》诺贝尔——热爱科学、舍生忘死无私奉献。《林冲棒打洪教头》林冲——谦逊忍让、机敏勇武 洪教头——骄傲、目中无人、。《变色龙》：要保护动物。《金蝉脱壳》：要留心观察周围事物。《成语故事》：《自相矛盾》——比喻一个人的语言或者行为前后抵触。《滥竽充数》比喻没有真正的才干，却混在行家里面充数或拿不好的东西混在好的里面充数。《画龙点睛》——比喻作文或说话时在关键地方加上精辟语句，使内容更加生动传神。《高尔基和他的儿子》：“给”（付出）永远比“拿”（索取）愉快。《伊索寓言》:《狐狸和葡萄》有些人无能为力，做不成事，却偏偏说时机还没有成熟。《牧童和狼》贯说谎的人即使说了真话，也没有人会相信。《蝉和狐狸》个聪明的人，总能从别人的灾难中吸取教训。《天火之谜》：只有通过精确、细致地观察、研究和实验，勇于探索，才能揭开大自然的奥秘。《厄运打不垮的信念》：只要有厄运打不垮的信念，希望之光就会驱散绝望之云。《滴水穿石的启示》：只有目标专一，持之以恒，才能有所成就，实现理想。 本学期我们要养成读书做笔记、随时使用工具书的习惯。 赞美老师的名言：1、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 2、随风潜入夜，润物细无声。 1、形容口才好的成语有：口若悬河、滔滔不绝、妙语连珠、出口成章、语惊四座 2、形容人才学出众的成语：才高八斗、 学富五车、才华横溢、满腹经纶 博古通今 3、八字成语：十年树木，百年树人。不经一事，不长一智。 千里之行，始于足下。 关于读书名人名言（1）读书破万卷，下笔如有神。--唐 杜甫?（2）书犹药也，善读之可以医愚。 陶行知的名言。?1、捧着一颗心来，不带半根草去。?2、千教万教教人求真，千学万学学做真人。 描写儿童生活的古诗。 村居（高鼎）?儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 宿新市徐公店（杨万里）儿童急走追黄蝶?，飞入菜花无处寻。 小儿垂钓? （胡令能）路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 带有“风”字的古诗。1、夜来风雨声，花落知多少。? 2、野火烧不尽，春风吹又生。 写出两句与月亮有关的古诗句。床前明月光，疑是地上霜。??小时不识月，呼作白玉盘。 可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。???????? 峨嵋山月半轮秋，影入平羌江水流。 3、随风潜入夜，润物细无声。?????????? 4、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 仿写诗句：青山说：攀登吧，饱览无限的风光，满怀少年的豪情！绿水说：前进吧，奔向浩瀚的大海,显示少年的胸襟！（小鸟说）：（飞翔吧），（飞向辽阔的天空），（展示少年的才华）！ 甜滋滋：香喷喷、水灵灵、白花花 鼓鼓囊囊：勤勤恳恳、支支吾吾、吞吞吐吐、风风雨雨 碧蓝碧蓝：雪白雪白? 金黄金黄? 乌黑乌黑?? 火红火红?? 瓦蓝瓦蓝 写出表达“看“的词语：仰望、观察、凝视、眺望、端详、俯视 写出表示时间快的词语：刹那间、顷刻间、霎时间、一瞬间 写出含有动物的成语：力大如牛、鼠目寸光、鸡飞狗跳、画蛇添足 芝麻开花——节节高：改革开放三十年来，人民的生活越来越红火。这真是芝麻开花——节节高。 来自寓言故事的成语：守株待兔?? 狐假虎威??? 拔苗助长???? 杯弓蛇影 ?? 来自历史故事的成语：望梅止渴?? 背水一战??? 四面楚歌???? 纸上谈兵 ?? 来自神话故事的成语：大闹天宫?? 夸父追日??? 精卫填海???? 开天辟地 仿《幸福》写话：河流的幸福，在于给鱼儿一个舒适温暖的家，让它们快乐的嬉戏。所以河流在欢乐地不停奔唱。 蜜蜂的幸福，在于在花丛中亲吻着花朵，带给人们上好的花蜜。所以蜜蜂在花丛中翩翩起舞！ 刻舟(求)(剑)??守（株）待兔??（川?）流不息??金（碧?）辉煌 卧（薪）尝胆??（首）屈一指 星期天，小明约你去网吧玩游戏，你会说：不，小明，我们别去！我们还很小，法律规定未成年人不能随便进入网吧等公共场所；再说过度沉迷于网络游戏容易上瘾，影响我们身心健康成长。我们还是到别的地方玩吧！ 这段话把大自然说成绿色的课本，为什么？你喜欢这绿色的课本吗? ?(答案：因为大自然里蕴藏着丰富的知识，绿色的大自然让我们的生活更加绚丽多彩，同时绿色象征着