园林植物栽项目卡.docVIP

酒泉职业技术学院实验实训项目卡 系（部） 生物工程系 实验实训室 学院农林实训基地、城市园林绿地 指导教师：__秦新惠___ №. 1 实验实训项目名称 实训一 观赏植物的分类 性 质 □基础课 □专业基础课 ■专业课 类 别 □验证性 □设计性 ■综合性 实验（实训）时数 4 所属课程 观赏植物栽培技术 同时实验（实训）组数 7-8 面向专业 园艺技术、园林工程技术、作物生产技术 每组人数 4-8 实验实训要求 ■必修 □选修 □其他 实验实训指导教师 秦新惠 考核方法 实训完成后，根据实训报告、课堂纪律、实训态度进行综合考核，实训成绩按A、B、C、D四等进行评价。 项目建立时间 2011年 月 实验实训教材或指导书 ■有 □无 教材或指导书名称及版本 《观赏植物栽培技术》《观赏植物栽培》刘金海主编. 北京：高等教育出版社，2009年5月第一版；（普通高等教育“十一五”国家级规划教材） 实验实训内容 简 介 （目的、要求、 内容） 训练目的： 1．使学生掌握依生物学性状分类、观赏部位、开花季节、栽培方式等不同的分类技术； 2．熟悉各分类观赏植物的代表植物； 3．能够熟练运用植物检索表进行植物识别。 场地要求及安全要求： 1．注意实训的纪律和安全，实习过程中要作好笔记； 2．注意收集、领会观赏植物分类的有关信息；　 3．注意识记当地常见观赏植物的基本特征。 教学组织及内容：1.实训形式：本实训以个人为主、并与小组结合的方式，在主带老师和辅带老师的指导下，在大棚实训基地和园林绿地完成观赏植物分类与观赏植物识别实训。 2．实训步骤：教师给定实训题目，学生复习相关知识、查找资料――教师现场讲解观赏植物分类的相关知识与实训注意事项――学生以小组为单位进行观赏植物分类与形态识别――教师讲评与小结――学生完成实训报告。 3．主要实训内容：主要实训内容包括：观赏植物按生物学性状分类、观赏部位、开花季节、栽培方式、在园林绿化中的用途等方法分类及代表植物。 主要实验 实训设备 名 称 型 号 规 格 数量 名 称 型 号 规 格 数量 观赏植物品种园1-2个 主要消耗材料 名 称 型 号 规 格 数量 名 称 型 号 规 格 数量 系（部）负责人： 填表人： 秦新惠 年 月 日 酒泉职业技术学院实验实训项目卡 系（部） 生物工程系 实验实训室 学院农林实训基地/校外苗圃基地/花市 指导教师：__秦新惠___ №. 2 实验实训项目名称 实训二 观赏植物的识别 性 质 □基础课 □专业基础课 ■专业课 类 别 □验证性 □设计性 ■综合性 实验（实训）时数 8 所属课程 观赏植物栽培技术 同时实验（实训）组数 7-8 面向专业 园艺技术、园林工程技术、作物生产技术 每组人数 4-8 实验实训要求 ■必修 □选修 □其他 实验实训指导教师 秦新惠 考核方法 实训完成后，根据实训报告、实训作业、课堂纪律、实训态度进行综合考核，实训成绩按A、B、C、D四等进行评价。 项目建立时间 2011年 月 实验实训教材或指导书 ■有 □无 教材或指导书名称及版本 《观赏植物栽培技术》《观赏植物栽培》刘金海主编. 北京：高等教育出版社，2009年5月第一版；（普通高等教育“十一五”国家级规划教材） 实验实训内容 简 介 （目的、要求、 内容） 训练目的： 1.熟悉当地常见草本、灌木、乔木植物等观赏植物的形态特征、基本的生物学特性、科属分类； 2.具备基本的区别相似观赏植物的能力。 场地要求及安全要求： 1.注意实训的纪律和安全，严格按照实训要求进行实训； 2.注意各类观赏植物的主要形态特征识记； 3.注意相似观赏植物的主要区别； 4.实训中注意收集与归纳有关植物形态方面的基本信息和资料。 教学组织及内容： 1.实训形式：本实训以个人为主、并与小组结合的方式，在主带老师和辅带老师的指导下，在植物园或园林绿地完成当地常见园林植物识别实训。 2.实训步骤：教师给定实训题目，学生复习相关知识、查找资料—教师现场讲解观赏植物识别的相关知识与实训注意事项—学生以小组为单位进行观赏植物形态识别与相似观赏植物鉴别—教师讲评与小结—学生完成实训报告。 3.主要实训内容：本实训