药动学教学大纲药动学教学大纲.doc

药物动力学 Pharmacokinetics 【课程编号 【课程类别】专业必修课 【总学时数】36 【周学时数】2 【学分数】2 【先修课程】高等数学 统计学 药剂学 【适用专业】药学专业全日制本科生 一、教学目标 药物动力学对评价药物的特性、评价药理作用、指导临床合理用药、指导药物设计和药物制剂工艺设计均具有实用价值。通过对本课程的学习，要使学生初步掌握药代动力学的基本理论，获得本课程领域内分析和处理一些基本问题的初步能力，为学生后继课程的学习和学生毕业后从事有关的科研、教学、临床和其他工作打下良好的基础。 二、教学内容、要求和学时分配 理论讲授（临床药学专业讲授24学时）， 实验全部安排在《药物动力学实验》课程内。 （一）第一章 药动学概述 学时：理论1学时 （1）．药物动力学的概念、基本任务。 （2）．药动学的发展概况和研究范畴；与药动学研究有关的学科：药理、药剂、药分。 （3）．半衰期、表观分布容积、体内总清除率、AUC、稳态血药浓度、首关效应生物利用度和血浆蛋白结合率的概念）临床药代动力学苏成业 主编 科学出版社2003。 《中草药药代动力学韩国柱 主编 中医药出版社2001 。 《实用药物动力学》第1版，刘昌孝主编，中国医药科技出版社，2003。 四、考核方式 平时成绩占20%，期末考试（闭卷）成绩占80% 五、教学策略与方法建议 1、药物动力学是临床药学专业的一门十分重要的专业技术基础课程，是一门必修的主干课，对培养临床药师有着十分重要的作用，在教学中应给予极大的重视，务必达到本课程提出的各项基本要求。 2、树立以学生为中心的教育思想重视与学其它各学科的内在联系，注重启发式和循序渐进地培养学生分析问题和解决问题的能力，突出创造性与开拓性能力培养，加强创新思维和创新能力培养，充分发挥学习的主动性和创造性 1