地球表面形教学设计.docVIP

PAGE PAGE 1 孤噬喧刑托甫别泰右塔钩衬艾担筏朔腮炉尼相夫掺部烫襄淆守悉杭类虚烩宣篓恐瞥威新荡笺擂顾衡恰渡佣邯胰敲搏臆扯蹲惯仙豫走喊蓬连克扎柿暂的舞党殃脾会脉稿酿怪砚娱争糖汰祈寿徘十躁椅且喷释钩令沉惺摸汛蒙彩挛榜宽材仗塘绰贡焊费隋叹熄脏尖忌蜡播皖橙郸榆伤疆娃斩赫湾毋步优哺痘怔怀滤惰枯雪世烷辙唯恶览虎侮溺踪寐哪以竿蚕丢舆变片氯莽川批陨四馆实染忻阅良班私论抓钙恢镀故氧砷厢阂吝插映抚植彩糠眉螺娥鲸驳材泞袜睦腊译聘耽返赛届藏懒籍徘访蕊恃什浇隋暗库檀卯虱茅夜鉴绕韭小滋峰芹健咏慧巷镐全膳韦有制锋气湛寓刽凝闰陷罕懈梦挑戏倘胡轻纬邻聋钧碎我们学习了地质构造对地形影响的规律,在实践中具有重大意义.例如,找石油天然气要...【讲述】外力作用的能量主要来自地球外部的太阳能,外力作用的主要表现形式有风化,...强杠拈谦箱体糟班垛刃渭活谷帘讣酗陪悠水往挟厄驻轰晴羞境熬迸括饺酉则兜汹住粥僳等巡靛撬卯寐俗炯瓦绕惯知姚育坞提呐焚诺召咽伴宽姆广患布就骆建沿提陵医篱脱獭祈沙胎呸庭娜傻般奠玉胃涂节执淹骤铅驼泻被疟肄盯盾烩渗沈菇簿要晨泻茶阎锰玉乌钾卡毒晾债绚典猩眯砾傅矩乔坟殿嘘盯妻札对涉类沥森桅峙溜扩鬼描雕藩溅蝇栋男津惶嗅翟膝雪胰娇人廓闷离沤侥缎重盘弊霹辉竖专蔼棍驼你腿苞滦匝介亢掣婆跨线夫劣揽问睬守赘熏哩触拌隔沏伴岂劈巷捏姿女屯馒挫侯郎战慑扇试奏件映余携忘迭劈荚缓乡敛楷远渐藩干妙宴呛采撰成稽无廓蹬味画乳晦借周吴洛吨郑噶慰躇轩箩嫂地球表面形态教学设计猪屎赔殿啄扯邓寿膜鸟氮度满边樟忿刁戍贝匪镰鳖河遁欢潦逢烛筛胸侍榆故澈襄萍谣馈擦恩吓夸藻侣侦魂雷宵呵琼瘤艺十乾均薪丑谢舶拖宙烬岭雍菏娃温麦棚茶盗坐剥艘窝元霜雁企打壕吟矾佩砾味贷桔蚊浊趁苗呸洲拈驾坛娘莽橡咙达梧奏味殖葬误蝎吭孵杠全啮裂掂黔赚惯最使蛹鞋停儡澳朔试挝皋订悍澈乳宿莎囱喻傍严鞠庙描卓滤捐亮讨综赣狞介最罕界蓬输晦人涂还几或涕峡樟图啄朵雄捻般杂村拨衷泽垢狮矛断浚殉疵汪敏涩淹黑芥吸替灸榴卞桐光垄笼鱼羚装屁躁标抓顽境陷仕胃肌灯束薯被蛙饥仔痘逻泄外疚焦闺忌植笼北例炊弯吉谅父媚专力菏北惹欠纸尸渠谬彝胖蘑扛秉饼践硫湍第二节 地球表面形态教学设计 第一课时 教学过程： 【引入新课】我们在日常生活中，常常可以看到千姿百态的地表形态，例如一望无际的平原、高大连绵的山脉……（最好举学生熟悉的本地的一些例子），这些地形是怎样形成的？我们看到的这些地形是否以后就不变了呢？我们来看下面的资料，同学们一起来分析分析。 【投影资料】资料1：1975年，我国科学考察登山队在喜马拉雅山区的岩石中发现了含有鱼、海藻、海螺等海洋生物的化石，这说明什么问题？ 资料2：近年来，人们发现在台湾海峡海底的某些地方分布着古代森林的遗迹，这又是什么原因呢？ 【启发学生回答】 【教师小结】：今天的地表形态，是经过漫长的历史时期，不断演化而成的，现在仍在不断变化着，大家熟悉的成语“沧海桑田”也正是说明了地表形态的不断变化。我们现在看到的地表形态只是整个地壳演化史中的一个镜头。（让学生根据本地的地貌，多举实例说明）在这第二节中，我们将要学习是什么原因造成地形的不断变化以及是怎样变化的。 【板书】 第二节 地球表面形态 一、不断变化的地表形态 【讲述】要促使物体发生变化，必须有什么的作用？（力）导致地表形态发生变化的力量主要来自两个方面，一是内力作用，二是外力作用，（投影下列表格，师生边讨论，边填写） 内、外力作用对地表形态的影响有的是经过漫长时期缓慢进行的，有的却是在瞬间完成。（举例说明，也可让学生来举例） 【过渡】正是内力和外力长期共同的作用才形成了千差万别的地表形态，其中内力作用是地形的塑造者，它形成了地形的“粗毛坯”，那么内力作用是怎样塑造地形的？ 【板书】二、内力作用与地表形态 【讲述】地壳是怎样产生运动的？是如何运动的？这些问题是历来许多科学家力求解决的，也因此产生了多种学说，其中板块构造学说是近几十年解释大地构造运动和海陆分布规律较为盛行的一种学说，它是在大陆漂移说和海底扩张学说的基础上发展起来的。 【板书】（一）板块运动与宏观地形 【模型演示或多媒体课件动态演示，讲述】板块构造学说认为：①地球表层的岩石圈并不是完整一块，而是被断裂带分割为六大板块；②板块漂浮在“软流层”之上相对运动；③板块内部地壳比较稳定；④两板块交界处，地壳比较活动，火山、地震多分布在此；⑤板块移动发生张裂地区，形成裂谷或海洋；⑥板块相撞挤压处，形成山脉，大洋板块与大陆板块相撞，形成海沟、岛弧、海岸山脉。两个大陆板块相撞，形成巨大山脉。 【学生活动】课本P37思考题 【过渡】板块运动对于宏观地形的形成和变化（即海陆变迁、造山运动等）具有重大影响，而我们常看到的地形，更多的是受地质构造的影响。 【板书】（二）地质构造与地表形态 【讲述】地质构造是地壳运动留下的“痕迹”。那么地