关于讲文明的名人名言 .doc

关于讲文明的名人名言 　　唯宽可以宽人，唯厚可以载物。君子以厚德载物。易传 　　花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园! 　　所守者道义，所行者忠信，所惜者名节。 　　礼，不妄说人，不辞费。 　　勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 　　为善则预，为恶则去。 　　爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。 　　仁者爱人，为仁由己。唯仁者能好人，能恶人。克己复礼为仁，一日克己复礼，天下归仁焉。 　　以爱己之心爱人则尽。张载仁 　　爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。 　　人待我一尺，我待人一丈;人待我一丈，我把心捧上;好话一句三冬暖，冷言半句六月寒。 　　只有尊敬别人的人，才有权受人尊敬。 　　君子诚之为贵。礼记 　　君子己善，亦乐人之善也。 　　恭近于礼，远耻辱也。恭则不侮。论语 　　敬人者，人恒敬之。孟子 　　不敬他人，是自不敬也。旧唐书 　　让，德之主也，让之谓懿德。左传 　　让者，礼之实也。朱熹 　　一毫之善，与人方便。一毫之恶，劝君莫作。 　　尊人立莫坐，赐坐莫背人。蹲坐无方便，席上被人嗔。又尊人与酒吃，即把莫推辞。性少由方便，圆融莫遣之。 　　待富贵人，不难有礼，而难有体;待贫贱人，不难有恩，而难有礼。《史典》 　　一个人的礼貌，就是一面照出他的肖像的镜子。歌德 　　高高兴兴做游戏，和和气气在一起。不打不闹不追逐，安全二字不忘记。 　　不在墙上留一条伤痕，不在空气中留下一句脏话。 　　美德是精神上的一种宝藏，但是使它生出光彩的则是良好的礼仪。 　　向老师说声好，不困难;困难的是，要坚持向老师真心地说声好。 　　倾听可以使说话者感到被尊重。 　　环境整洁优美，生活健康科学，社会文明进步。 　　怀着善意的人，是不难于表达他对人的礼貌的。卢梭 　　礼貌之风为每一个人带来文明、温暖和愉快。 　　礼仪是微妙的东西，它既是人们交际所不可或缺的，又是不可过于计较的。培根 　　有礼貌不一定总是智慧的标志，可是不礼貌总使人怀疑其愚蠢。兰道尔 　　有一种内在的礼貌，它是同爱联系在一起的：它会在行为的外表上产生出最令人愉快的礼貌。歌德 　　人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不守。孔子 　　德厚者流光，德薄者流卑。 　　人之有德于我也，不可忘也;吾有德于人也，不可不忘也。 　　微笑是我们的语言，文明是我们的信念。 　　礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。 　　礼貌和文明是我们共处的金钥匙。 　　鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。 　　关心学校，我们的职责;爱护学校，我们的义务;热爱学校，我们的心声。 　　学校是学习之所，文明是成功之本。 　　让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境! 　　手边留情花似锦，脚下留情草如茵! 　　花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园! 　　顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。 篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权，负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组，考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果，并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。 4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则 4.1绩效考评、考核管理程序 4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结，作为月度考核的依据。 4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(员工，见附录1)，打分并作出评估，并