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基础工程课程设计 班级 姓名: 学号: 授课教师: 基础工程课程设计计算书 设计任务 根据房屋建筑学课程设计及混凝土原理课程设计修改方案，对该小学教学楼进行基础设计。通过PKPM计算柱脚内力并生成基础详图，在计算内力的前提下，参考PKPM基础设计方案设计基础类型并对基础底板进行配筋计算。 2、设计计算要求： （1）综合分析设计资料和地基资料，确定基础类型（注意必要时采用联合基础）； （2）应用PKPM 导算(或估算)整幢楼基础设计所需的荷载； （3）确定基础埋置深度（注意同一幢楼尽量采用同一埋深）； （4）确定地基承载力特征值； （5）确定基础底面尺寸； （6）持力层及下卧层强度验算； （7）确定基础高度； （8）基础底板配筋； （9）使用PKPM软件设计基础的结果；并与手算结果进行比较（选做）； （10）绘制施工图 1号或2号图纸1~2张（用流酸纸，绘图笔绘图），合理确定绘图比例（平面图为1：100、基础详图为1：20~1：30），图幅布置合理；绘图符合《建筑制图标准》的有关规定。应包含图纸说明和工程数量表。 3、基本要求 （1）整个说明书应满足计算过程完整、计算步骤清楚、文字简明、符号规范和版面美观的要求，图纸应该表达正确、布局合理和尺寸齐全； （2）每位同学独立完成自己的任务，要求为整幢建筑完整的基础设计； （3）每位同学上交一份说明书和一套图纸，说明书可用A4纸打印装订好，图纸按要求折好。 4、基础平面图及详图绘图要求 （1）基础平面图内容及绘法 1）采用直接正投影法绘制，剖视位置在正负零处，应画出剖到的墙或柱及其基础底面的轮廓线（如条形基础和独立基础的底面外形）； 2）基础平面应绘制与建筑图一致的平面布置和轴线，表示建筑朝向的指北针，一般画在平面图的右上角； 3）标注轴线、墙、柱尺寸关系和剖面号，标注基础底面尺寸，标注墙垛、垃圾道等的剖面尺寸，基础梁、柱等的编号，标注圈梁、构造柱的平面布置、基槽宽度等； 4）剖到的墙或柱应画成中粗线，基础底面外形用细线，钢筋混凝土柱子涂红； （2）基础详图内容与绘法 1）注明室内地面至基础底面范围内的竖向尺寸、墙厚、垫层宽度、大放脚的尺寸和总宽度尺寸，防潮层位置及垫层做法，外墙基础剖面还需注明室外地坪的相对标高； 2）钢筋混凝土基础尚应标注钢筋直径与间距，现浇柱基础尚应标注预留插筋、搭接长度、箍筋加密等，对桩基础要表示承台、配筋及桩尖埋深等； 3）绘制圈梁截面尺寸、配筋数量等； 4）防潮层做法及距室内地面的尺寸，一般可在附注中说明。 基本条件确定 人工填土不能作为持力层，选用粉质粘土层作为持力层。杂填土，故持力层选在粉质粘土层，基础埋深。 基础混凝土等级采用C30级混凝土，钢筋采用HRB335级钢筋。 PKPM计算结果如下： 柱标号 轴力N（KN） 弯矩MX（KN/m） 弯矩MY（KN/m） 最大组合 J1 Z(A1) 509 13.6 2.2 N=758.9KN MX=17.5KN/m MY=34.8KN/m Z(B1) 723 12.8 2.7 Z(C1) 526.7 3.8 25 Z(A2) 673.8 17.2 0.3 Z(A3) 674.3 17.5 0.3 Z(E4) 750.2 16.4 17.9 Z(E5) 753.2 16.2 18.5 Z(A8) 673.1 17.1 0.4 Z(D11) 758.9 8.7 34.3 Z(A13) 610.0 15.5 5.7 Z(D13) 729.7 7.3 34.8 J2 Z(A4) 1020 18.8 12 N=1044.7KN MX=19.9KN/m MY=11.4KN/m Z(A5) 1023 19 11.4 Z(A9) 792.3 18.4 3.3 Z(A10) 877.6 11.4 0.3 Z(B10) 1018 15.6 0.3 Z(A11) 921.4 19.9 0.5 Z(A12) 894.6 11.9 0.5 Z(B12) 1044.7 16.2 0.6 J3 Z（BC2） Z（B2） 926.8 13.8 0.2 NB=1254.8KN NV=1154.9KN MX=15.8KN/m MY=12.9KN/m Z（C2） 938.3 0.6 3.2 Z（BC3） Z（B3） 924.6 13.5 0 Z（C3） 919.2 0.2 1.7 Z(BC4) Z(B4) 1247.2 15.3 13 Z(C4)