[珍爱生命幸福一生.ppt

旧县中学　胡朝玲 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 江西宜春5名留守儿童溺亡 殇—生命之易逝 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 为什么要珍爱生命？ 1、每个人的生命只有一次； 2、生命存在本身就是一种权利，是人拥有其他一切权力的源泉； 悟—生命之韵律 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 如果不珍爱生命将会给亲人带来无尽的痛苦 3、珍爱生命是一种义务，放弃生命是不负责任的表现。 悟—生命之韵律 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 找一找，生活中有哪些不珍爱生命的现象？ （从身边的小事入手，讨论两分钟） 悟—生命之韵律 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 日常生活中，青少年应怎样珍爱生命，做好自我保护？ （讨论两分钟） 据统计，在0----14岁少年儿童意外死亡中，居首位的是溺水，占死亡总数的39.4%，其次是交通事故。 在15----34岁人群中，自杀是首位死因，我国每年有28.7万人自杀身亡，200万人自杀未遂，每两分钟就有1人自杀，8人自杀未遂。 爱—生命之繁茂 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 防溺水 防交通事故 防心理问题 防踩踏 爱—生命之繁茂 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 突发灾害 火灾 地震 爱—生命之繁茂 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 自然灾害 泥石流 洪水 爱—生命之繁茂 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 在生活中，青少年应该这样珍爱生命： 要提高自我保护意识，掌握一定自救技能： 1、遵守校纪校规，不下河洗澡。 2、遵守交通规则，防止交通意外。 3、保持心理健康，要有健康和积极向上的心理，提高自己应对挫折的能力。 4、有安全意识，不做危险的游戏（防踩踏、不追逐疯打）。 5、学会应对火灾，洪水，地震，泥石流等灾害。 6、学会拨打火警，匪警，急救电话，交通事故报警电话。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1、准确说出事故发生地点；2、言简意赅，尽量节约时间，争取尽可能减少财产损失和人员伤亡。 爱—生命之繁茂 Evaluation only. Created with Aspose.Slid