实验综合技竞赛方案详细版.docVIP

第七届广州大学城校际实验综合技能邀请 赛暨广东工业大学第九届学生实验 综合技能竞赛实施方案 为了加强实验教学及学生综合技能训练，培养学生综合实践能力和创新能力，进一步实施学校大学生创新行动计划，根据《广东工业大学学生实验综合技能竞赛管理办法》，特制定如下实施方案。 一、竞赛科目设置 本次竞赛共设十一个竞赛科目，分20个竞赛项目，其名称及相关知识点、要求如下： A 机械综合技能 A1 惯性小车的设计与制作：掌握机械设计与加工综合技能。 B 电工电子技能 B1电路板焊接与测试：模拟电子技术和数字电子技术的基本原理实验技术，PCB电路板的焊接、安装工艺和电路的基本测试技术。 C 计算机应用技能 C1办公自动化，要求快速、熟练操作Microsoft Office2003，包括：Word、Excel、PPT。 D 物理实验综合技能 D1热敏电阻温度计的设计与制作：常用物理仪器的使用技能，常用的物理实验操作技能，处理实验数据的基本方法和常用物理量的测试技能。 E 化学实验操作技能 E1 硫酸亚铁铵的制备与纯度Fe3+含量等相关实验操作，实验方案按吴茂英、肖楚民主编《微型无机化学实验》（第二版）（化学工业出版社，2012）“实验5 硫酸亚铁铵的制备”制定。 E2 乙酸乙酯的制备与表征 备用知识：1.电路里各芯片管脚功能、排列定义；2.三极管管脚判断；3.各类元器件参数标注与检测。 G4 计算机组成原理实验 利用实验平台提供的控制器、运算器等中小规模的器件实现第 1 个CPU系统，用VHDL描述功能，用FPGA器件实现第2个CPU系统，通过数据总线、地址总线和控制总线连接内存储器、串行接口线路构成一台完整的计算机硬件系统。测试并记录程序运行的结果。 H 环境技术实验综合技能 H1 污水净化实验 对指定的污水，给定几种水处理药剂及相关实验条件，由学生通过理论与实验确定一种最优水处理药剂及最佳实验条件，并进行污水净化和检测实验，争取最短时间内得出最佳效果。 H2 牙膏中的氟化物测定 对指定的不同牌子牙膏，给定预处理条件及相关测试步骤，通过理论与实验确定一种最优的测定实验条件，对不同牌子牙膏氟化物进行准确测定。通过实验掌握有关环境监测的基本理论和知识、离子计的操作技能、探索不同介质中氟化物的含量,进一步巩固标准校准曲线方法的测定原理与技巧。 H3 酵母菌血球计数板显微计数技术 采用血球计数板对指定浓度的某酵母菌菌悬液进行显微计数，考察学生显微镜的使用和水浸片的制作。 I 测量与建筑实验综合技能 I1 工程测量实验（非专业组） 按四等水准要求观测一条闭合水准路线，计算各站高差中数及路线闭合差，成果须符合《城市测量规范》要求；水准测量外业是一项集体行为,参赛选手须熟练掌握仪器的使用方法和记录、计算方法，且具有良好的团队协作精神。（测绘工程专业学生不能参加此项竞赛） I2 工程测量实验（专业组） 按三级导线要求观测一条由5个点组成的闭合导线，水平角观测2测回，平距单向观测1测回。实验结束时需计算导线角度闭合差，成果符合《城市测量规范》要求。 导线测量是一项专业性较强的工作,要求参赛选手熟悉整平、对中以及全站仪的使用方法，记录完整，计算快速、正确。 J 工程制图及计算机绘图 J1 机械类：制图基本技能，利用绘图仪器，根据零件的 轴测图，手工绘制零件图（时间：90分钟）。要求视图表达方法正确，尺寸标注正确、完整、合理、清晰，图线、字体规范；计算机绘图：（1）利用AutoCAD软件，抄画零件图，并标注尺寸及技术要求（时间：60分钟）；（2）根据给定的零件图，利用AutoCAD或SolidWorks软件中的一种构建零件的三维模型（时间：60分钟）。 J2 建筑类：制图基本技能，使用绘图工具和仪器，绘制或补绘建筑施工图（平面图、立面图、剖面图、详图）。要求工程图样表达方法正确，尺寸标注正确、完整、合理、清晰，图线、字体规范；计算机绘图：（1）利用AutoCAD软件，抄画二维工程图样并标注尺寸；（2）根据所给图样，利用AutoCAD（或SketchUp、3Dmax）完成房屋建筑三维模型的创建（包括细部表达如雨棚、门窗、楼梯等）。 K 企业经营管理实验综合技能 K1 企业运营电子对抗赛 模拟企业的整体运营过程，分析企业内外部环境，制定战略方案、市场及产品决策、生产决策、营销决策、财务决策，涉及企业战略、产品研发、生产管理、市场营销、财务管理等方面的管理知识与技能。 二、竞赛方式、评分标准、场地安排和竞赛的主要仪器设备（见附件1） 三、竞赛时间与赛前练习 竞赛时间：2014年4月、5月 竞赛科目 竞赛项目 竞赛时间 赛前练习时间 A机械综合技能 A1惯性小车设计与制作 4月26日 赛前完成小车 的设计和制作 B电工电子技能 B1电